Анализ федеральных профориентационных практик в контексте изучения физики в школе

Standard

Анализ федеральных профориентационных практик в контексте изучения физики в школе. / Илюшин, Леонид Сергеевич ; Тропина, Анастасия Владимировна.

в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ, № 2, 2024, стр. 55-62.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

BibTeX

@article{8207dc00915d4601bbc26f06f034570e,

title = "Анализ федеральных профориентационных практик в контексте изучения физики в школе",

author = "Илюшин, {Леонид Сергеевич} and Тропина, {Анастасия Владимировна}",

note = "Анализ федеральных профориентационных практик в контексте изучения физики в школе / Л. С. Илюшин, А. В. Тропина // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2024. – № 2. – С. 55-61.",

year = "2024",

language = "русский",

pages = "55--62",

journal = "УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ",

publisher = "Эффектико групп",

number = "2",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Анализ федеральных профориентационных практик в контексте изучения физики в школе

AU - Илюшин, Леонид Сергеевич

AU - Тропина, Анастасия Владимировна

N1 - Анализ федеральных профориентационных практик в контексте изучения физики в школе / Л. С. Илюшин, А. В. Тропина // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2024. – № 2. – С. 55-61.

PY - 2024

Y1 - 2024

M3 - статья

SP - 55

EP - 62

JO - УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ

JF - УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ

IS - 2

ER -

ID: 119337976