Авторы рассматривают современные тенденции обучения студентов в работе с данными дистанционного зондирования и географическими информационными системами в Институте наук о Земле СПбГУ. Приведены примеры проектов, основанных на методиках работы с космическими изображениями: создание карт урбанизированных территорий, растительности, рельефа, а также динамические карты. В статье выявляются проблемы современной нехватки специалистов ГИС-сфер на национальном рынке труда. Акцентировано внимание на практико-ориентированном подходе в обучении студентов, работе с «открытыми» ГИС, дополнительном самообразовании в ходе курсовых и выпускных работ. Авторы обращают внимание на усиление тенденции использования автоматизированной обработки информации пространственного содержания работниками исполнительных органов для управления территориями любого уровня с целью принятия решений по рациональному природопользованию.