TY - JOUR

T1 - Отношение к болезни и приверженность лечению больных с последствиями инсульта

AU - Ермакова, Н.Г.

AU - Защиринская, Оксана Владимировна

PY - 2024/2/10

Y1 - 2024/2/10

N2 - У больных с последствиями инсульта наблюдаются нарушения двигательных, когнитивных, сенсорных функций; сердечно-сосудистой, эндокринной и других систем организма, нарушения возможности самообслуживания и самостоятельной ходьбы. Физическаязависимость, невозможность самообслуживания в реализации насущных биологических потребностей приводит к ощущению беспомощности и сопровождается депрессивными, невротическими реакциями на заболевание. Восстановление нарушенных функций после перенесённого инсульта имеет длительный период и успешность восстановления зависит с одной стороны от объёма и локализации очага поражения головного мозга, выраженности двигательных, когнитивных нарушений, с другой стороны от позиции самого больного, отношения личности больного к заболеванию и приверженность лечению. Пребывание больного в стационаре сопряжено с социальными ожиданиями персонала определённого поведения больного: выполнения назначений лечащего врача, партнёрства с персоналом (методистом лечебной физкультуры, логопедом, эрготерапевтом и др.), активности больного, формирования установок здорового образа жизни (отказ от курения, алкоголя, жирной пищей и др.), которые можно назвать психологическими условиями реабилитации.Однако не все больные готовы выполнять эти условия реабилитации, что является мишенями для психологической коррекции. Задачи психологической помощи должны бытьориентированы на формирование приверженности лечению, формирование отношений сотрудничества с персоналом, установок здорового образа жизни, что может способствовать восстановительному лечению и профилактике повторного инсульта.Психологическая помощь при индивидуальной и групповой работе должна быть ориентирована на оказание эмоциональной поддержки, постановку реальных и понятных больному целей, адекватных возможностям больного, как в условиях стационара, так и поликлиники, что может обеспечить его активное включение в лечебный процесс.

AB - У больных с последствиями инсульта наблюдаются нарушения двигательных, когнитивных, сенсорных функций; сердечно-сосудистой, эндокринной и других систем организма, нарушения возможности самообслуживания и самостоятельной ходьбы. Физическаязависимость, невозможность самообслуживания в реализации насущных биологических потребностей приводит к ощущению беспомощности и сопровождается депрессивными, невротическими реакциями на заболевание. Восстановление нарушенных функций после перенесённого инсульта имеет длительный период и успешность восстановления зависит с одной стороны от объёма и локализации очага поражения головного мозга, выраженности двигательных, когнитивных нарушений, с другой стороны от позиции самого больного, отношения личности больного к заболеванию и приверженность лечению. Пребывание больного в стационаре сопряжено с социальными ожиданиями персонала определённого поведения больного: выполнения назначений лечащего врача, партнёрства с персоналом (методистом лечебной физкультуры, логопедом, эрготерапевтом и др.), активности больного, формирования установок здорового образа жизни (отказ от курения, алкоголя, жирной пищей и др.), которые можно назвать психологическими условиями реабилитации.Однако не все больные готовы выполнять эти условия реабилитации, что является мишенями для психологической коррекции. Задачи психологической помощи должны бытьориентированы на формирование приверженности лечению, формирование отношений сотрудничества с персоналом, установок здорового образа жизни, что может способствовать восстановительному лечению и профилактике повторного инсульта.Психологическая помощь при индивидуальной и групповой работе должна быть ориентирована на оказание эмоциональной поддержки, постановку реальных и понятных больному целей, адекватных возможностям больного, как в условиях стационара, так и поликлиники, что может обеспечить его активное включение в лечебный процесс.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=60776137

UR - https://www.mendeley.com/catalogue/fea42999-8594-3b01-802f-85949166ae6a/

U2 - 10.26787/nydha-2686-6846-2024-26-2-31-39

DO - 10.26787/nydha-2686-6846-2024-26-2-31-39

M3 - статья

VL - 26

SP - 31

EP - 39

JO - ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ВЕСТНИК СОЗНАНИЕ

JF - ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ВЕСТНИК СОЗНАНИЕ

SN - 2686-6846

IS - 2

ER -