Standard

Принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей: обзор теоретических подходов. / Мамина, Татьяна Михайловна; Карпинская, Валерия Юльевна; Шилов, Юрий Егорович.

Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения: Сборник статей участников международной научной конференции молодых ученых. ред. / А. В. Шаболтас. СПб. : Скифия-принт, 2020. стр. 144-155.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Harvard

Мамина, ТМ, Карпинская, ВЮ & Шилов, ЮЕ 2020, Принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей: обзор теоретических подходов. в АВ Шаболтас (ред.), Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения: Сборник статей участников международной научной конференции молодых ученых. Скифия-принт, СПб., стр. 144-155, XXIII Международная научная конференция молодых ученых «Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения», Санкт-Петербург, Российская Федерация, 22/04/19.

APA

Мамина, Т. М., Карпинская, В. Ю., & Шилов, Ю. Е. (2020). Принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей: обзор теоретических подходов. в А. В. Шаболтас (Ред.), Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения: Сборник статей участников международной научной конференции молодых ученых (стр. 144-155). Скифия-принт.

Vancouver

Мамина ТМ, Карпинская ВЮ, Шилов ЮЕ. Принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей: обзор теоретических подходов. в Шаболтас АВ, Редактор, Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения: Сборник статей участников международной научной конференции молодых ученых. СПб.: Скифия-принт. 2020. стр. 144-155

Author

Мамина, Татьяна Михайловна ; Карпинская, Валерия Юльевна ; Шилов, Юрий Егорович. / Принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей: обзор теоретических подходов. Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения: Сборник статей участников международной научной конференции молодых ученых. Редактор / А. В. Шаболтас. СПб. : Скифия-принт, 2020. стр. 144-155

BibTeX

@inproceedings{fcd23feb67d04d29a846cfbcdb324443,
title = "Принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей: обзор теоретических подходов",
abstract = "В статье рассматриваются основные принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей. В качестве основного исходного положения сенсомоторной интеграции приводится принцип классификации, который основан на выделении смыслов, а также классификации сплошного информационного потока информации. В данной работе анализируются особенности подхода сенсомоторной интеграции и сенсорной интеграции Дж. Айрес. Проводится теоретическое обоснование подхода сенсомоторной интеграции, где ключевым является соединение теоретических представлений и экспериментальных данных в области сенсорного и моторного взаимодействия. Статью завершает выделение основных этапов познания окружающей среды через движение.",
keywords = "Сенсомоторная интеграция, сенсорная интеграция, восприятие, построение движения, постро¬ение образа, сенсорное и моторное развитие, the sensory and motor integration, the sensory integration, perception, the movement building, the image building, the sensory and motor developmen",
author = "Мамина, {Татьяна Михайловна} and Карпинская, {Валерия Юльевна} and Шилов, {Юрий Егорович}",
year = "2020",
language = "русский",
isbn = "978-5-98620-429-1",
pages = "144--155",
editor = "Шаболтас, {А. В. }",
booktitle = "Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения",
publisher = "Скифия-принт",
address = "Российская Федерация",
note = "XXIII Международная научная конференция молодых ученых «Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения» ; Conference date: 22-04-2019 Through 24-04-2019",
url = "http://www.psy.spbu.ru/scientific/sci-info/conference/21st",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей: обзор теоретических подходов

AU - Мамина, Татьяна Михайловна

AU - Карпинская, Валерия Юльевна

AU - Шилов, Юрий Егорович

PY - 2020

Y1 - 2020

N2 - В статье рассматриваются основные принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей. В качестве основного исходного положения сенсомоторной интеграции приводится принцип классификации, который основан на выделении смыслов, а также классификации сплошного информационного потока информации. В данной работе анализируются особенности подхода сенсомоторной интеграции и сенсорной интеграции Дж. Айрес. Проводится теоретическое обоснование подхода сенсомоторной интеграции, где ключевым является соединение теоретических представлений и экспериментальных данных в области сенсорного и моторного взаимодействия. Статью завершает выделение основных этапов познания окружающей среды через движение.

AB - В статье рассматриваются основные принципы сенсомоторной интеграции в развитии детей. В качестве основного исходного положения сенсомоторной интеграции приводится принцип классификации, который основан на выделении смыслов, а также классификации сплошного информационного потока информации. В данной работе анализируются особенности подхода сенсомоторной интеграции и сенсорной интеграции Дж. Айрес. Проводится теоретическое обоснование подхода сенсомоторной интеграции, где ключевым является соединение теоретических представлений и экспериментальных данных в области сенсорного и моторного взаимодействия. Статью завершает выделение основных этапов познания окружающей среды через движение.

KW - Сенсомоторная интеграция, сенсорная интеграция, восприятие, построение движения, постро¬ение образа, сенсорное и моторное развитие

KW - the sensory and motor integration

KW - the sensory integration

KW - perception

KW - the movement building

KW - the image building

KW - the sensory and motor developmen

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 978-5-98620-429-1

SP - 144

EP - 155

BT - Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения

A2 - Шаболтас, А. В.

PB - Скифия-принт

CY - СПб.

T2 - XXIII Международная научная конференция молодых ученых «Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения»

Y2 - 22 April 2019 through 24 April 2019

ER -

ID: 72014169