Рассматривается реализация категории оценки в искусствоведческом дискурсе в соотношении с параметром значимости. На основе когнитивно-дискурсивного анализа англоязычных источников об изобразительном искусстве России ХХ века выявляются ценностные ориентиры субъектов
оценки. Анализируются способы аргументации оценки значимости объекта.