Данное учебно-методическое пособие составлено для студентов дневной и заочной формы обучения факультета изобразительных искусств, учащихся художественных школ, колледжей и училищ. На основе данных психологии и педагогики намечаются пути формирования творческой личности, рассматривается соотношение учебных и творческих задач в обучении цветоведению. Авторы предлагают учебно-творческие задания для развития индивидуальных творческих способностей обучающихся. Так же предлагаются методы и условия творческого подхода к развитию изобразительных способностей школьников и студентов. Пособие рекомендовано в качестве руководства студентам, преподавателям по специальности «Изобразительное искусство».