В статье рассматриваются результаты анализа опроса, проведенного среди преподавателей и обучающихся на тему их отношения к технологии дистанционного образования. Выявляются закономерности и делаются выводы.
Язык оригиналарусский
Название основной публикацииПедагогика, психология, общество: от теории к практике
Подзаголовок основной публикацииСборник материалов Всероссийской научно-практической конференции
РедакторыЖ.В. Мурзина, О.Л. Богатырева
Место публикацииЧебоксары
ИздательИД Среда
Страницы82-87
ISBN (электронное издание)978-5-907411-59-3
СостояниеОпубликовано - 2021
СобытиеПедагогика, психология, общество: от теории к практике - Чебоксары, Российская Федерация
Продолжительность: 30 июл 202130 июл 2021
https://phsreda.com/ru/action/10299/info?utm_source=ticket&utm_medium=email&utm_campaign=action_available&utm_term=ru&utm_content=link_epub_book

конференция

конференцияПедагогика, психология, общество: от теории к практике
Страна/TерриторияРоссийская Федерация
ГородЧебоксары
Период30/07/2130/07/21
Сайт в сети Internet

    Области исследований

  • ОБРАЗОВАНИЕ, пандемия, ДИСТАНЦИОННЫЙ ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ, карантин

ID: 84963203