В статье актуализируются особенности изучения и оценки принципов сохранения культурного наследия на территории Арктики. С помощью мирополитического анализа выявлена особенность академического и экспертно-прагматического подходов по изучению и оценке принципов сохранения культурного наследия на территории Арктики. В академической среде нематериальное культурное наследие обсуждается с целью разработки научно-методических тем образовательных программ для высших учебных заведений и распространения знаний на примере Арктики. Политико-правовые противоречия объекта исследования оцениваются с прагматической точки зрения и целесообразности подписания новых международных актов. Акцентируется внимание на проблеме согласования компетенций между федеральными и региональными органами власти.