Standard

Принципы математического моделирования поведения человека на примере учебного процесса. / Козлова, А.А.

Философские и духовные проблемы науки и общества. Издательство Санкт-Петербургского университета, 2001. стр. 164-169.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференции

Harvard

Козлова, АА 2001, Принципы математического моделирования поведения человека на примере учебного процесса. в Философские и духовные проблемы науки и общества. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 164-169.

APA

Козлова, А. А. (2001). Принципы математического моделирования поведения человека на примере учебного процесса. в Философские и духовные проблемы науки и общества (стр. 164-169). Издательство Санкт-Петербургского университета.

Vancouver

Козлова АА. Принципы математического моделирования поведения человека на примере учебного процесса. в Философские и духовные проблемы науки и общества. Издательство Санкт-Петербургского университета. 2001. стр. 164-169

Author

Козлова, А.А. / Принципы математического моделирования поведения человека на примере учебного процесса. Философские и духовные проблемы науки и общества. Издательство Санкт-Петербургского университета, 2001. стр. 164-169

BibTeX

@inproceedings{4747e306d89d451d9c543bd6333b982e,
title = "Принципы математического моделирования поведения человека на примере учебного процесса.",
abstract = "Цель работы заключается в том, чтобы разработать методы и средства, позволяющие выразить качественные характеристики некоторых свойств ученика, в количественном виде и, в первую очередь, выделить свойства ученика способствующие эффективному процессу его обучения. Разработанная компьютерная модельоснована на данных процесса обучения школьников подросткового возраста, 7 класса, средне образовательной школы.",
keywords = "математического моделирования, поведения человека, успеваемость",
author = "А.А. Козлова",
year = "2001",
language = "русский",
pages = "164--169",
booktitle = "Философские и духовные проблемы науки и общества",
publisher = "Издательство Санкт-Петербургского университета",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Принципы математического моделирования поведения человека на примере учебного процесса.

AU - Козлова, А.А.

PY - 2001

Y1 - 2001

N2 - Цель работы заключается в том, чтобы разработать методы и средства, позволяющие выразить качественные характеристики некоторых свойств ученика, в количественном виде и, в первую очередь, выделить свойства ученика способствующие эффективному процессу его обучения. Разработанная компьютерная модельоснована на данных процесса обучения школьников подросткового возраста, 7 класса, средне образовательной школы.

AB - Цель работы заключается в том, чтобы разработать методы и средства, позволяющие выразить качественные характеристики некоторых свойств ученика, в количественном виде и, в первую очередь, выделить свойства ученика способствующие эффективному процессу его обучения. Разработанная компьютерная модельоснована на данных процесса обучения школьников подросткового возраста, 7 класса, средне образовательной школы.

KW - математического моделирования

KW - поведения человека

KW - успеваемость

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SP - 164

EP - 169

BT - Философские и духовные проблемы науки и общества

PB - Издательство Санкт-Петербургского университета

ER -

ID: 4723412