В статье рассматривается когнитивно-дискурсивный аспект терминотворчества исемантических изменений, связанных с процессами познания, классификации иконцептуализации. Анализируются основные способы формирования терминологическихединиц одной из разновидностей специализированного (научного) дискурса.