В статье рассматриваются проблемы оценивания в системе тестирования. При этом анализируются разные виды оценки речевой деятельности, выделенные Советом Европы.
Язык оригиналарусский
Название основной публикацииРусская словесность в научном, культурном и образовательном пространстве
Подзаголовок основной публикацииМатериалы докладов и сообщений XХI международной научно-методической конференции
Место публикацииСПб
ИздательИздательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна
Страницы288-291
ISBN (печатное издание)978-5-7937-1188-3
СостояниеОпубликовано - 2016

    Области исследований

  • параметры, оценка, коммуникативная компетенция, дискрипторы, рейтерские таблицы, речевой продукт

ID: 7559126