Разрабатывается проблема речевой типологии дневника. С опорой на критерий целеполагания в дневниковой деятельности выявляются типы речевого поведения пишущего, анализируются языковые черты, определяю­щие облик текста данного жанра в целом, а также его отдельных разновидностей. Эти разновидности определяются избираемым автором приоритетом в дневниковой деятельности, обусловливающим информативный, эмо­ционально-интроспективный, рационально-логический и образно-изобрази­тельный тип речевого поведения. Тип речевого поведения является исходным и наиболее общим проявлением личности в тексте дневника, мотивирующим частные индивидуальные языковые черты. Наблюдения проводятся на материале дневников Г. Эфрона, С.И. Вавилова, К.И. Чуковского.