В данной теоретической статье предпринята попытка выделить и описать некото- рые современные тенденции родительства и направления исследований в семейной психологии. Изменения в культуре, семье и психологии, трансформация ценност- ных установок, общественных взглядов привели к появлению и распространению новых феноменов в психологии родительства. Так, все большее превалирование ин- дивидуалистически ориентированной системы ценностей в сочетании с развитием и совершенствованием медицинских технологий (в первую очередь вспомогательных репродуктивных) способствовали появлению феномена отложенного материнства, который требует всестороннего изучения в междисциплинарном ключе. Рост семей, использующих вспомогательные репродуктивные технологии (экстракорпоральное оплодотворение, донорские программы, суррогатное материнство и др.), диктует необходимость изучения различных аспектов их родительства, таких как мотиваци- онные основы, взаимодействие родитель-ребенок, установки на воспитание и т.п. С другой стороны, популяризация психологических знаний о роли и значении детско- родительских отношений для психического развития ребенка вкупе с детоцентриро- ванностью привели к появлению таких направлений, как осознанное/интенсивное/ ответственное/просвещенное родительство. Последствия таких типов родительства требуют глубокого изучения точек зрения как ребенка, так и самого родителя, так как высокие требования в себе (как родителю) могут способствовать развитию родитель- ского стресса и выгорания, уровень распространенности которых резко возрос. Раз- нонаправленная трансформация отношения в обществе к институту семьи и брака привела к противоположным тенденциям: со-родительства как реализации воспи- тательной функции во взаимодействии партнеров; соло родительства - как осознан- ного выбора реализации своей родительской роли без участия партнера.