В статье авторами ставится вопрос о необходимости изучения воздействующего потенциала ключевого слова текущего момента. В качестве эмпирической базы выбран такой речевой жанр социальных медиа, как мем. В основе статьи авторская методика анализа ключевых слов текущего момента: 1) выявление ключевых лексем в тесной связи с политической повесткой дня, 2) лингвостилистический анализ, направленный на описание особенностей появления слова, словообразовательной модели его создания и проч., 3) семантический анализ слова с выявлением совокупности его коннотаций, 4) определение фатических обертонов, возникающих в процессе словоупотребления, 5) осмысление взаимодействия речевой и визуальной составляющих текста в процессе интерпретации слова целевой общественностью, 6) формирование дефиниции ключевого слова текущего момента с последующим включением его в состав интерактивного медиасловаря. Значимой частью анализа является прагматика употребления слова в разных сферах общественной деятельности, в частности в социальных медиа. Распространённые в Сети мемы, являясь жанром современного фольклора, представляют собой ответ общественности на внедряемое государством представление о текущей политической ситуации. Комическое переосмысление события в мемах влечёт за собой снятие социальной напряжённости, возникающей как реакция на меры государственной внешней и внутренней политики. Кроме того, множественность словоупотребления, в том числе и в мемах, приводит к наращиванию и формированию семантики слова, в которой сливаются воедино как импульс воздействия государственной политики на общественность, так и ответ общественности на попытку этого воздействия. В результате происходит формирование общественного мнения относительно того или иного события повестки дня. Как правило, формируется отторжение по отношению к ключевому слову, отражающему текущую политическую ситуацию.
