В статье рассмотрен механизм разработки и принятия законодательных актов в сфере народного образования в дореволюционной России и основные высшие государственные учреждения, участвовавшие в обсуждении законопроектов, касающихся народного образования
Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)244-278
Число страниц35
ЖурналВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Номер выпуска2
СостояниеОпубликовано - 1 фев 2015

    Предметные области Scopus

  • Гуманитарные науки и искусство (все)
  • Социальные науки (все)

    Области исследований

  • Законодательство, Российская империя. народное образование, высшие государственные учреждения

ID: 39006754