Standard

Стихотворный текст как учебно-методический материал в преподавании РКИ. / Хворостьянова, Елена Викторовна.

в: МИР РУССКОГО СЛОВА, № 1, 01.2019, стр. 97-100.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Harvard

Хворостьянова, ЕВ 2019, 'Стихотворный текст как учебно-методический материал в преподавании РКИ', МИР РУССКОГО СЛОВА, № 1, стр. 97-100.

APA

Хворостьянова, Е. В. (2019). Стихотворный текст как учебно-методический материал в преподавании РКИ. МИР РУССКОГО СЛОВА, (1), 97-100.

Vancouver

Хворостьянова ЕВ. Стихотворный текст как учебно-методический материал в преподавании РКИ. МИР РУССКОГО СЛОВА. 2019 Янв.;(1):97-100.

Author

Хворостьянова, Елена Викторовна. / Стихотворный текст как учебно-методический материал в преподавании РКИ. в: МИР РУССКОГО СЛОВА. 2019 ; № 1. стр. 97-100.

BibTeX

@article{43dce1fefda2426b8cd6c444c0bfd859,
title = "Стихотворный текст как учебно-методический материал в преподавании РКИ",
abstract = "Практика преподавания РКИ сформировала представление о стихотворном тексте как наиболее сложном для чтения и понимания иностранной аудиторией. Между тем он оказывается тем благодатным материалом, который активно стимулирует освоение РКИ как на начальной стадии обучения, так и на этапах совершенствования владения языком.",
keywords = "МЕТОДИКА, Русский язык, СТИХОТВОРНЫЙ ТЕКСТ, РИТМИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА, methodology, RUSSIAN LANGUAGE, POETIC TEXT, RHYTHMIC STRUCTURE",
author = "Хворостьянова, {Елена Викторовна}",
year = "2019",
month = jan,
language = "русский",
pages = "97--100",
journal = "МИР РУССКОГО СЛОВА",
issn = "1811-1629",
publisher = "РОПРЯЛ",
number = "1",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Стихотворный текст как учебно-методический материал в преподавании РКИ

AU - Хворостьянова, Елена Викторовна

PY - 2019/1

Y1 - 2019/1

N2 - Практика преподавания РКИ сформировала представление о стихотворном тексте как наиболее сложном для чтения и понимания иностранной аудиторией. Между тем он оказывается тем благодатным материалом, который активно стимулирует освоение РКИ как на начальной стадии обучения, так и на этапах совершенствования владения языком.

AB - Практика преподавания РКИ сформировала представление о стихотворном тексте как наиболее сложном для чтения и понимания иностранной аудиторией. Между тем он оказывается тем благодатным материалом, который активно стимулирует освоение РКИ как на начальной стадии обучения, так и на этапах совершенствования владения языком.

KW - МЕТОДИКА

KW - Русский язык

KW - СТИХОТВОРНЫЙ ТЕКСТ

KW - РИТМИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА

KW - methodology

KW - RUSSIAN LANGUAGE

KW - POETIC TEXT

KW - RHYTHMIC STRUCTURE

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37337108

M3 - статья

SP - 97

EP - 100

JO - МИР РУССКОГО СЛОВА

JF - МИР РУССКОГО СЛОВА

SN - 1811-1629

IS - 1

ER -

ID: 41524247