В современном обществе не перестает быть актуальной проблема деформированного отношения к правосудию, что, в свою очередь, как предполагается, является фактором для роста преступного поведения. Нас заинтересовал вопрос: каковым отношение к правосудию является у тех, кто решил связать свою профессиональную жизнь с институтом права. Как представляется, полученные результаты могут использоваться уже на этапе обучения в высших учебных заведениях, а именно для практической психологической работы, связанной с правосознанием будущих юристов.