Standard

История Петербургской психологической школы в архивных фондах. / Логинова, Наталья Анатольевна.

Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы развития . М : Институт психологии РАН, 2017. стр. 262-269.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

Harvard

Логинова, НА 2017, История Петербургской психологической школы в архивных фондах. в Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы развития . Институт психологии РАН, М, стр. 262-269. <http://www.ipras.ru/engine/documents/document12436.pdf>

APA

Логинова, Н. А. (2017). История Петербургской психологической школы в архивных фондах. в Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы развития (стр. 262-269). Институт психологии РАН. http://www.ipras.ru/engine/documents/document12436.pdf

Vancouver

Логинова НА. История Петербургской психологической школы в архивных фондах. в Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы развития . М: Институт психологии РАН. 2017. стр. 262-269

Author

Логинова, Наталья Анатольевна. / История Петербургской психологической школы в архивных фондах. Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы развития . М : Институт психологии РАН, 2017. стр. 262-269

BibTeX

@inbook{5af79dbcbb024779aa375bca0faeacb1,
title = "История Петербургской психологической школы в архивных фондах",
author = "Логинова, {Наталья Анатольевна}",
year = "2017",
month = dec,
day = "20",
language = "русский",
pages = "262--269",
booktitle = "Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы развития",
publisher = "Институт психологии РАН",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - История Петербургской психологической школы в архивных фондах

AU - Логинова, Наталья Анатольевна

PY - 2017/12/20

Y1 - 2017/12/20

M3 - статья в сборнике

SP - 262

EP - 269

BT - Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы развития

PB - Институт психологии РАН

CY - М

ER -

ID: 10030404