Концепция профессионально-личностного развития педагогов: антропологический подход

Standard

Концепция профессионально-личностного развития педагогов: антропологический подход. / Костромина, Светлана Николаевна ; Демьянчук, Роман Викторович.

в: Проблемы современного педагогического образования, Том 51, № 7, 2016, стр. 342-352.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

BibTeX

@article{ebf23cf59d034481af1b020ad00d3f43,

title = "Концепция профессионально-личностного развития педагогов: антропологический подход",

keywords = "педагог, личность, антропологический подход, профессионально-личностное развитие, профессиональное становление, адаптация, психологическое сопровождение, социально-психологический климат",

author = "Костромина, {Светлана Николаевна} and Демьянчук, {Роман Викторович}",

year = "2016",

language = "русский",

volume = "51",

pages = "342--352",

journal = "Проблемы современного педагогического образования",

issn = "2311-1305",

publisher = "Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского",

number = "7",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Концепция профессионально-личностного развития педагогов: антропологический подход

AU - Костромина, Светлана Николаевна

AU - Демьянчук, Роман Викторович

PY - 2016

Y1 - 2016

KW - педагог

KW - личность

KW - антропологический подход

KW - профессионально-личностное развитие

KW - профессиональное становление

KW - адаптация

KW - психологическое сопровождение

KW - социально-психологический климат

M3 - статья

VL - 51

SP - 342

EP - 352

JO - Проблемы современного педагогического образования

JF - Проблемы современного педагогического образования

SN - 2311-1305

IS - 7

ER -

ID: 7604055