Standard

Философия образования в эпоху петровских реформ. / Дудник, Сергей Иванович; Осипов, Игорь Дмитриевич.

Философия истории философии.. 2020. стр. 320-337.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике

Harvard

Дудник, СИ & Осипов, ИД 2020, Философия образования в эпоху петровских реформ. в Философия истории философии.. стр. 320-337. <http://elibrary.ru/item.asp?id=42842477>

APA

Дудник, С. И., & Осипов, И. Д. (2020). Философия образования в эпоху петровских реформ. в Философия истории философии. (стр. 320-337) http://elibrary.ru/item.asp?id=42842477

Vancouver

Дудник СИ, Осипов ИД. Философия образования в эпоху петровских реформ. в Философия истории философии.. 2020. стр. 320-337

Author

Дудник, Сергей Иванович ; Осипов, Игорь Дмитриевич. / Философия образования в эпоху петровских реформ. Философия истории философии.. 2020. стр. 320-337

BibTeX

@inbook{ea7ec4f13ec047eaa8eea5f0ba23e167,
title = "Философия образования в эпоху петровских реформ.",
abstract = "В статье исследуются реформы Петра Великого. Утвержается, что они были вызваны обьективными причинами. Первостепенное значение имела международная обстановка, которая во многом осложнилась из-за экспансионистской политики Швеции. Предпринятые Петром Великим реформы государственного аппарата также имели веские причины и были обусловлены кризисом российской «служебно-домашней» государственности в конце XVII в. Возникшее при Петре абсолютистское государство создавалось для оперативного и неукоснительного выполнения решений верховной власти, что вызывало и потребность в чиновниках. Петр поддерживал начала новой жизни и в духовной сфере, решительно проводя реформы церкви, его преобразования во многом опирались на политику секуляризации, что способствовало формированию новой культуры, предпосылки которой заметны уже в XVII столетии. В статье также утверждается, что реформы Петра Великого были хорошо продуманы и не носили спонтанного характера. Он во многом исходил из идеи, что государственный аппарат и общественная",
keywords = "community, culture, education, power, reform, state, власть, государство, культура, образование, общество, реформа, community, culture, education, power, reform, state, власть, государство, культура, образование, общество, реформа",
author = "Дудник, {Сергей Иванович} and Осипов, {Игорь Дмитриевич}",
year = "2020",
language = "русский",
pages = "320--337",
booktitle = "Философия истории философии.",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Философия образования в эпоху петровских реформ.

AU - Дудник, Сергей Иванович

AU - Осипов, Игорь Дмитриевич

PY - 2020

Y1 - 2020

N2 - В статье исследуются реформы Петра Великого. Утвержается, что они были вызваны обьективными причинами. Первостепенное значение имела международная обстановка, которая во многом осложнилась из-за экспансионистской политики Швеции. Предпринятые Петром Великим реформы государственного аппарата также имели веские причины и были обусловлены кризисом российской «служебно-домашней» государственности в конце XVII в. Возникшее при Петре абсолютистское государство создавалось для оперативного и неукоснительного выполнения решений верховной власти, что вызывало и потребность в чиновниках. Петр поддерживал начала новой жизни и в духовной сфере, решительно проводя реформы церкви, его преобразования во многом опирались на политику секуляризации, что способствовало формированию новой культуры, предпосылки которой заметны уже в XVII столетии. В статье также утверждается, что реформы Петра Великого были хорошо продуманы и не носили спонтанного характера. Он во многом исходил из идеи, что государственный аппарат и общественная

AB - В статье исследуются реформы Петра Великого. Утвержается, что они были вызваны обьективными причинами. Первостепенное значение имела международная обстановка, которая во многом осложнилась из-за экспансионистской политики Швеции. Предпринятые Петром Великим реформы государственного аппарата также имели веские причины и были обусловлены кризисом российской «служебно-домашней» государственности в конце XVII в. Возникшее при Петре абсолютистское государство создавалось для оперативного и неукоснительного выполнения решений верховной власти, что вызывало и потребность в чиновниках. Петр поддерживал начала новой жизни и в духовной сфере, решительно проводя реформы церкви, его преобразования во многом опирались на политику секуляризации, что способствовало формированию новой культуры, предпосылки которой заметны уже в XVII столетии. В статье также утверждается, что реформы Петра Великого были хорошо продуманы и не носили спонтанного характера. Он во многом исходил из идеи, что государственный аппарат и общественная

KW - community

KW - culture

KW - education

KW - power

KW - reform

KW - state

KW - власть

KW - государство

KW - культура

KW - образование

KW - общество

KW - реформа

KW - community

KW - culture

KW - education

KW - power

KW - reform

KW - state

KW - власть

KW - государство

KW - культура

KW - образование

KW - общество

KW - реформа

M3 - статья в сборнике

SP - 320

EP - 337

BT - Философия истории философии.

ER -

ID: 78387441