Педагогическая мастерская рассматривается с дидактической и методической точки зрения. Авторы считают, что такая методика соответствует природе человеческого мышления и именно поэтому в практике школьного образования она более эффективна, чем традиционные уроки.
Переведенное названиеTEACHING WORKSHOP IN THE CONTEXT OF THE NATURE OF THINKING
Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)24-31
Число страниц8
ЖурналПЕДАГОГИКА
Том84
Номер выпуска5
СостояниеОпубликовано - 2020

    Области исследований

  • Педагогическая мастерская, дидактика, методика, мышление, речь, образ, понятие.

ID: 53884078