В работе представлен анализ связи иконических и вербальных текстов как структурных компонентов моделируемой русистом мировозренческой матрицы инофона. Определяется интегральный характер моделирования мировоззрения как способа межкультурной коммуникации и специфики освоения культурного наследия русского мира в иноязычной аудитории.
Язык оригиналарусский
Название основной публикацииПроблемы преподавания филологических дисциплин в высшей школе
Подзаголовок основной публикацииМатериалы докладов и сообщений XХХI международной научно-методической конференции
РедакторыТ.А. Налимова
Место публикацииСанкт-Петербург
ИздательИздательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна
Страницы345-349
Число страниц5
ISBN (электронное издание)978-5-7937-2971-0
СостояниеОпубликовано - мая 2026
СобытиеXXXI международная научно-методическая конференция : Проблемы преподавания филологических дисциплин в высшей школе - СПбГУПТТД, Санкт-Петербург, Российская Федерация
Продолжительность: 17 апр 2026 → 17 апр 2026
Номер конференции: XXXI

конференция

конференцияXXXI международная научно-методическая конференция
Страна/TерриторияРоссийская Федерация
ГородСанкт-Петербург
Период17/04/26 → 17/04/26

    Предметные области Scopus

  • Гуманитарные науки и искусство (все)

    Области исследований

  • лингвометодика РКИ, инофон, моделирование, репрезентативный текст, иконический текст, мировоззрение.

ID: 153750025