Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья
ОРГАНИЗАЦИЯ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ В ДИАЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЕ. / Даринская, Л.А.
в: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, № 1, 2007, стр. 94-99.Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья
}
TY - JOUR
T1 - ОРГАНИЗАЦИЯ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ В ДИАЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЕ
AU - Даринская, Л.А.
PY - 2007
Y1 - 2007
N2 - В процессе вузовского обучения развитие способностей студентов рассуждению и размышлению успешно осуществляется на семинарских занятиях, организованных в форме диалога. Диалоговое общение активизирует деятельность студентов в процессе усвоения ими определенного учебного содержания, усиливает эффект совместной работы в группе. Обучение в диалоге содействует развитию компетентности студентов в той или иной области содержания образования, формирует социально-психологическую готовность к полноправной работе в команде, особенно в ситуации поиска решения определенной проблемы.
AB - В процессе вузовского обучения развитие способностей студентов рассуждению и размышлению успешно осуществляется на семинарских занятиях, организованных в форме диалога. Диалоговое общение активизирует деятельность студентов в процессе усвоения ими определенного учебного содержания, усиливает эффект совместной работы в группе. Обучение в диалоге содействует развитию компетентности студентов в той или иной области содержания образования, формирует социально-психологическую готовность к полноправной работе в команде, особенно в ситуации поиска решения определенной проблемы.
M3 - статья
SP - 94
EP - 99
JO - УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
JF - УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
SN - 1993-8101
IS - 1
ER -
ID: 5113980