Standard

К вопросу о методологии преподавания литературы. / Балашова, Юлия Борисовна.

Взаимосвязь традиционного и инновационного в учебно-воспитательном процессе. 2004. стр. 108 – 111.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

Harvard

Балашова, ЮБ 2004, К вопросу о методологии преподавания литературы. в Взаимосвязь традиционного и инновационного в учебно-воспитательном процессе. стр. 108 – 111.

APA

Балашова, Ю. Б. (2004). К вопросу о методологии преподавания литературы. в Взаимосвязь традиционного и инновационного в учебно-воспитательном процессе (стр. 108 – 111)

Vancouver

Балашова ЮБ. К вопросу о методологии преподавания литературы. в Взаимосвязь традиционного и инновационного в учебно-воспитательном процессе. 2004. стр. 108 – 111

Author

Балашова, Юлия Борисовна. / К вопросу о методологии преподавания литературы. Взаимосвязь традиционного и инновационного в учебно-воспитательном процессе. 2004. стр. 108 – 111

BibTeX

@inbook{6d0b5a91096a4cd6a7d8b693623fcdc3,
title = "К вопросу о методологии преподавания литературы",
author = "Балашова, {Юлия Борисовна}",
note = "Балашова Ю. Б. К вопросу о методологии преподавания литературы // Взаимосвязь традиционного и инновационного в учебно-воспитательном процессе в учреждениях профессионального образования: Вторые педагогические чтения. – СПб.: УМЦ Ком-та по образ., 2004.",
year = "2004",
language = "русский",
pages = "108 – 111",
booktitle = "Взаимосвязь традиционного и инновационного в учебно-воспитательном процессе",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - К вопросу о методологии преподавания литературы

AU - Балашова, Юлия Борисовна

N1 - Балашова Ю. Б. К вопросу о методологии преподавания литературы // Взаимосвязь традиционного и инновационного в учебно-воспитательном процессе в учреждениях профессионального образования: Вторые педагогические чтения. – СПб.: УМЦ Ком-та по образ., 2004.

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - статья в сборнике

SP - 108

EP - 111

BT - Взаимосвязь традиционного и инновационного в учебно-воспитательном процессе

ER -

ID: 36203599