Standard

Государственная политика в сфере образования: актуальные проблемы теоретической дискуссии . / Гуторов, Владимир Александрович; Ширинянц, Александр Андреевич.

в: ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ ИСТОРИЯ, Том 14, № 11 (133), 14.12.2023.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Harvard

Гуторов, ВА & Ширинянц, АА 2023, 'Государственная политика в сфере образования: актуальные проблемы теоретической дискуссии ', ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ ИСТОРИЯ, Том. 14, № 11 (133). https://doi.org/10.18254/S207987840029105-4

APA

Гуторов, В. А., & Ширинянц, А. А. (2023). Государственная политика в сфере образования: актуальные проблемы теоретической дискуссии . ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ ИСТОРИЯ, 14(11 (133)). https://doi.org/10.18254/S207987840029105-4

Vancouver

Гуторов ВА, Ширинянц АА. Государственная политика в сфере образования: актуальные проблемы теоретической дискуссии . ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ ИСТОРИЯ. 2023 Дек. 14;14(11 (133)). https://doi.org/10.18254/S207987840029105-4

Author

Гуторов, Владимир Александрович ; Ширинянц, Александр Андреевич. / Государственная политика в сфере образования: актуальные проблемы теоретической дискуссии . в: ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ ИСТОРИЯ. 2023 ; Том 14, № 11 (133).

BibTeX

@article{4840115f2bff4e4aba1ca2c7b0791855,
title = "Государственная политика в сфере образования:: актуальные проблемы теоретической дискуссии ",
abstract = "В статье представлены основные аспекты теоретического анализа роли государства в развитии политики образования в глобализирующемся мире. Исследуются процессы, связанные с формированием системы массового образования в различных регионах мира. Обосновывается положение, согласно которому государственные системы образования, обладающие исторически сложившимися региональными характеристиками, следует сравнивать только путем абстрагирования их отличительных черт с целью выявления критериев, которые могут служить переменными измерения.",
keywords = "образование, государство, политика, идеология, капитализм, социализм, неолиберализм, реформа, политические стратегии, capitalism, education, ideology, neoliberalism, political strategies, politics, reform, socialism, state",
author = "Гуторов, {Владимир Александрович} and Ширинянц, {Александр Андреевич}",
note = "Гуторов В. А. , Ширинянц А. А. Государственная политика в сфере образования: актуальные проблемы теоретической дискуссии // Электронный научнообразовательный журнал «История». – 2023. – T. 14. – Выпуск 11 (133). URL: https://history.jes.su/s207987840029105-4-1/. DOI: 10.18254/S207987840029105-4",
year = "2023",
month = dec,
day = "14",
doi = "10.18254/S207987840029105-4",
language = "русский",
volume = "14",
journal = "ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ ИСТОРИЯ",
issn = "2079-8784",
publisher = "Интеграция: Образование и Наука",
number = "11 (133)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Государственная политика в сфере образования:

T2 - актуальные проблемы теоретической дискуссии

AU - Гуторов, Владимир Александрович

AU - Ширинянц, Александр Андреевич

N1 - Гуторов В. А. , Ширинянц А. А. Государственная политика в сфере образования: актуальные проблемы теоретической дискуссии // Электронный научнообразовательный журнал «История». – 2023. – T. 14. – Выпуск 11 (133). URL: https://history.jes.su/s207987840029105-4-1/. DOI: 10.18254/S207987840029105-4

PY - 2023/12/14

Y1 - 2023/12/14

N2 - В статье представлены основные аспекты теоретического анализа роли государства в развитии политики образования в глобализирующемся мире. Исследуются процессы, связанные с формированием системы массового образования в различных регионах мира. Обосновывается положение, согласно которому государственные системы образования, обладающие исторически сложившимися региональными характеристиками, следует сравнивать только путем абстрагирования их отличительных черт с целью выявления критериев, которые могут служить переменными измерения.

AB - В статье представлены основные аспекты теоретического анализа роли государства в развитии политики образования в глобализирующемся мире. Исследуются процессы, связанные с формированием системы массового образования в различных регионах мира. Обосновывается положение, согласно которому государственные системы образования, обладающие исторически сложившимися региональными характеристиками, следует сравнивать только путем абстрагирования их отличительных черт с целью выявления критериев, которые могут служить переменными измерения.

KW - образование, государство, политика, идеология, капитализм, социализм, неолиберализм, реформа, политические стратегии

KW - capitalism

KW - education

KW - ideology

KW - neoliberalism

KW - political strategies

KW - politics

KW - reform

KW - socialism

KW - state

UR - https://history.jes.su/s207987840029105-4-1/

UR - https://www.mendeley.com/catalogue/919dbb17-3b3d-3a4a-8de2-67c8a8ac51f1/

U2 - 10.18254/S207987840029105-4

DO - 10.18254/S207987840029105-4

M3 - статья

VL - 14

JO - ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ ИСТОРИЯ

JF - ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ ИСТОРИЯ

SN - 2079-8784

IS - 11 (133)

ER -

ID: 115025544