Язык оригиналарусский
ИздательЛЕМА
Число страниц166
ISBN (печатное издание)978 - 5 - 98709 - 158 - 6
СостояниеОпубликовано - 2009

    Области исследований

  • кафедра непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента, открытое образование, педагогика текста, успешное чтение, педагогика успеха, педагогическая семиотика, чтение школьников

ID: 4320927