TY - JOUR

T1 - ПРОФИЛАКТИКА РАССТРОЙСТВ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ

T2 - ОБЗОР ПРОГРАММ С ПОДТВЕРЖДЕННОЙ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ

AU - Шлойдо, Дина Евгеньевна

N1 - 1. Dakanalis A., Clerici M., Stice E. Prevention of eating disorders: current evidence-base for dissonance-based programmes and future directions. Eating and Weight Disorders-Studies on Anorexia, Bulimia and Obesity. 2019;24(4):597-603. DOI: 10.1007/s40519-019-00719-3 ▼ Контекст 2. Keski-Rahkonen A., Mustelin L. Epidemiology of eating disorders in Europe: prevalence, incidence, comorbidity, course, consequences, and risk factors. Current opinion in psychiatry. 2016;29(6):340-345. DOI: 10.1097/YCO.0000000000000278 ▼ Контекст 3. Arcelus J., Mitchell A.J., Wales J. et al. Mortality rates in patients with anorexia nervosa and other eating disorders: a meta-analysis of 36 studies. Archives of general psychiatry. 2011;68(7):724-731. DOI: 10.1001/archgenpsychiatry.2011.74 ▼ Контекст 4. Austin S.B. Accelerating progress in Eating disorders prevention: A call for policy translation research and training. Eating disorders. 2016;24(1):6-19. DOI: 10.1080/10640266.2015.1034056 ▼ Контекст 5. Becker C.B., Stice E. From efficacy to effectiveness to broad implementation: evolution of the body project. Journal of consulting and clinical psychology. 2017;85(8):767. DOI: 10.1037/ccp0000204 ▼ Контекст 6. Михайлова А.П., Иванова Д.А., Штрахова А.В. Вопросы квалификации и психологической диагностики пищевого поведения в норме и при его нарушениях. Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология. 2019. Т. 12, № 1. С. 97-117. DOI: 10.14529/psy190110 EDN: HNMFWD ▼ Контекст 7. Pearson J., Goldklang D., Striegel-Moore R.H. Prevention of eating disorders: Challenges and opportunities. International Journal of Eating Disorders. 2002;31(3):233-239. DOI: 10.1002/eat.10014 EDN: GWRPDL ▼ Контекст 8. Stice E., Rohde P., Shaw H., Gau J.M. Clinician-led, peer-led, and internet-delivered dissonance-based eating disorder prevention programs: Acute effectiveness of these delivery modalities. Journal of consulting and clinical psychology. 2017;85(9):883-895. DOI: 10.1037/ccp0000211 ▼ Контекст 9. Stice E., Gau J.M., Rohde P., Shaw H. Risk factors that predict future onset of each DSM-5 eating disorder: Predictive specificity in high-risk adolescent females. Journal of abnormal psychology. 2017;126(1):38. DOI: 10.1037/abn0000219 ▼ Контекст 10. Stice E. Review of the evidence for a sociocultural model of bulimia nervosa and an exploration of the mechanisms of action. Clinical psychology review. 1994;14(7):633-661. DOI: 10.1016/0272-7358(94)90002-7 ▼ Контекст 11. Keery H., Van den Berg P., Thompson J.K. An evaluation of the Tripartite Influence Model of body dissatisfaction and eating disturbance with adolescent girls. Body image. 2004;1(3):237-251. DOI: 10.1016/j.bodyim.2004.03.001 ▼ Контекст 12. Levine M.P. Prevention of Eating disorders: 2018 in review. Eating disorders. 2019; 27(1):18-33. DOI: 10.1080/10640266.2019.1568773 ▼ Контекст 13. Stice E., Shaw H., Becker C.B., Rohde P. Dissonance-based interventions for the prevention of eating disorders: Using persuasion principles to promote health. Prevention Science. 2008;9(2):114. DOI: 10.1007/s11121-008-0093-x ▼ Контекст 14. Atkinson M.J., Wade T.D. Mindfulness-based prevention for eating disorders: A school-based cluster randomized controlled study. International Journal of Eating Disorders. 2015;48. (7):1024-1037. DOI: 10.1002/eat.22416 ▼ Контекст 15. Atkinson M.J., Wade T.D. Does mindfulness have potential in eating disorders prevention? A preliminary controlled trial with young adult women. Early Intervention in Psychiatry. 2016;10(3):234-245. DOI: 10.1111/eip.12160 ▼ Контекст 16. Perey I., Cook-Cottone C. Eating Disorders, embodiment, and yoga: A conceptual overview. Eating Disorders. 2020;28(4):315-329. DOI: 10.1080/10640266.2020.1771167 ▼ Контекст 17. Wilksch S. M. et al. Online prevention of disordered eating in at-risk young-adult women: a two-country pragmatic randomized controlled trial. Psychological medicine. 2018;48(12):2034-2044. DOI: 10.1017/S0033291717003567 ▼ Контекст 18. Reducing risks for mental disorders: Frontiers for preventive intervention research. 1994. Washington, DC: The National Academies Press. DOI: 10.17226/2139 ▼ Контекст 19. Le L.K.D., Barendregt J.J., Hay Ph., Mihalopoulos C. Prevention of eating disorders: a systematic review and meta-analysis. Clinical Psychology Review. 2017;53:46-58. DOI: 10.1016/j.cpr.2017.02.001 ▼ Контекст 20. Watson H.J., Joyce T., French E. et al. Prevention of eating disorders: A systematic review of randomized, controlled trials. International Journal of Eating Disorders. 2016;49(9):833-862. DOI: 10.1002/eat.22577 ▼ Контекст 21. Festinger L. A theory of cognitive dissonance. Stanford university press. 1962;2. ▼ Контекст 22. Stice E., Marti N., Rohde P., Shaw H. Testing mediators hypothesized to account for the effects of a dissonance-based eating disorder prevention program over longer term follow-up. Journal of Consulting and Clinical Psychology. 2011;79(3):398. DOI: 10.1037/a0023321 ▼ Контекст 23. Green M., Scott N., Diyankova I., Gasser C. Eating disorder prevention: An experimental comparison of high level dissonance, low level dissonance, and no-treatment control. Eating Disorders. 2005;13(2):157-169. DOI: 10.1080/10640260590918955 ▼ Контекст 24. Stice E., Yokum S., Waters A. Dissonance-based eating disorder prevention program reduces reward region response to thin models; how actions shape valuation. PLoS One. 2015;10(12):e0144530. DOI: 10.1371/journal.pone.0144530 ▼ Контекст 25. Stice E., Marti C.N., Spoor S. Dissonance and healthy weight eating disorder prevention programs: long-term effects from a randomized efficacy trial. Journal of consulting and clinical psychology. 2008;76(2):329. DOI: 10.1037/0022-006X.76.2.329 ▼ Контекст 26. Stice E., Rohde P., Shaw H., Gau J. An effectiveness trial of a selected dissonance-based eating disorder prevention program for female high school students: Long-term effects. Journal of consulting and clinical psychology. 2011;79(4):500-508. DOI: 10.1037/a0024351 ▼ Контекст 27. Stice E., Butryn M.L. Rohde P. et al. An effectiveness trial of a new enhanced dissonance eating disorder prevention program among female college students. Behaviour research and therapy. 2013;51(12):862-871. DOI: 10.1016/j.brat.2013.10.003 ▼ Контекст 28. Mitchell K.S., Mazzeo S.E, Rausch S.M., Cooke K.L. Innovative interventions for disordered eating: Evaluating dissonance-based and yoga interventions. International Journal of Eating Disorders. 2007;40(2):120-128. DOI: 10.1002/eat.20282 ▼ Контекст 29. Stice E., Becker C. B., Yokum S. Eating disorder prevention: Current evidence-base and future directions. International Journal of Eating Disorders. 2013;46(5):478-485. DOI: 10.1002/eat.22105 ▼ Контекст 30. Федоров А.В. Медиаобразование: история и теория. М.: Информация для всех. 2015. 450 с. EDN: RRDJAX ▼ Контекст 31. Cook-Cottone C.P., Tribole E., Tylka T.L. Healthy eating in schools: Evidence-based interventions to help kids thrive. American Psychological Association. 2013. DOI: 10.1037/14180-000 ▼ Контекст 32. Wilksch S. M., Wade T. D. Reduction of shape and weight concern in young adolescents: A 30-month controlled evaluation of a media literacy program. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 2009;48(6):652-661. DOI: 10.1097/CHI.0b013e3181a1f559 ▼ Контекст 33. Wilksch S.M. Paxton S.J., Byrne S.M. et al. Prevention across the spectrum: A randomized controlled trial of three programs to reduce risk factors for both eating disorders and obesity. Psychological medicine. 2015;45(9):1811-1823. DOI: 10.1017/S003329171400289X ▼ Контекст 34. Wilksch S.M. School-based eating disorder prevention: a pilot effectiveness trial of teacher-delivered Media Smart. Early intervention in psychiatry. 2015;9(1):21-28. DOI: 10.1111/eip.12070 ▼ Контекст 35. Taylor C.B., Bryson S., Luce K.H. et al. Prevention of eating disorders in at-risk college-age women. Archives of general psychiatry. 2006;63(8):881-888. DOI: 10.1001/archpsyc.63.8.881 ▼ Контекст 36. Beintner I., Jacobi C., Taylor C.B. Effects of an Internet-based prevention programme for eating disorders in the USA and Germany - A meta-analytic review. European Eating Disorders Review. 2012;20(1):1-8. DOI: 10.1002/erv.1130 ▼ Контекст 37. Levine M.P., Smolak L. The Prevention of eating problems and eating disorders: theories, research, and applications. NY. Routledge. 2020:474. DOI: 10.4324/9781315401065 ▼ Контекст 38. Fitzsimmons-Craft E.E., Chan W.W., Smith A.C. Effectiveness of a chatbot for eating disorders prevention: A randomized clinical trial. International Journal of Eating Disorders. 2021:55(3):343-353. DOI: 10.1002/eat.23662 ▼ Контекст 39. Melioli T., Bauer S., Franko D.L. et al. Reducing eating disorder symptoms and risk factors using the internet: A meta-analytic review. International Journal of Eating Disorders. 2016;49(1):19-31. DOI: 10.1002/eat.22477 ▼ Контекст 40. Салмина-Хвостова О.И., Салмина И.С. Психологический тренинг в профилактике нарушений пищевого поведения среди студентов г. Новокузнецка. Тюменский медицинский журнал. 2010. № 1. C. 58-59. EDN: RIODQV ▼ Контекст 41. Капустина В.А., Митрофанова Е.А. Взаимосвязь оценки собственной внешности и Я-концепции подростков (в контексте профилактики расстройств пищевого поведения в подростковом возрасте). Сибирский педагогический журнал. 2016. № 6. С. 84-89. EDN: XEAOUD ▼ Контекст 42. Парфенова Г.Л., Ляшенко Д.Н. Психологические аспекты нарушений пищевого поведения и их профилактика. Вестник Алтайского государственного педагогического университета. 2017. № 1 (31). С. 101-108. ▼ Контекст 43. Салмина-Хвостова О.И. Расстройства пищевого поведения при ожирении (эпидемиологический, клинико-динамический, реабилитационный аспекты) // Вестник психиатрии и психологии Чувашии. 2009. №. 5. C. 19-29. EDN:

PY - 2022/9/29

Y1 - 2022/9/29

N2 - Введение. Расстройства пищевого поведения распространены широко и повсеместно, они затрагивают разные категории населения. В связи с этим задача профилактики этих расстройств представляется одной из самых приоритетных в сфере охраны общественного здоровья. Целью работы являлось подробное рассмотрение и анализ характеристик наиболее эффективных превентивных программ. Материалы и методы. Осуществлен аналитический обзор источников по теме. Поиск источников производился в базах данных Web of Science, Google Scholar. Результаты. В статье выделяются основные условия эффективности превентивных программ, подчеркивается важность принципа «не навреди», описываются основные достижения в рассматриваемой научной области, ее современное состояние и перспективы развития. Вниманию читателя представлены три известные программы профилактики с доказанной эффективностью: программа Media Smart, разработанная для школьников подросткового возраста (от 12 до 14 лет) и помогающая им более осознанно потреблять информацию, распространяемую в интернете (в том числе транслируемые послания об идеале красоты); программа Body Project, предназначенная для девушек от 15 до 22 лет, неудовлетворенных своим телом, и позволяющая участникам более критично относиться к существующему идеалу женской внешности; программа Student Bodies, созданная для девушек-студенток с высоким риском развития расстройств и основанная на принципах когнитивно-поведенческой терапии. Заключение. Более широкое применение на практике описанных методов или создание новых эффективных программ помогут снизить распространенность расстройств пищевого поведения и предотвратить морально-психологический, социальный, экономический ущерб, связанный с этими заболеваниями.

AB - Введение. Расстройства пищевого поведения распространены широко и повсеместно, они затрагивают разные категории населения. В связи с этим задача профилактики этих расстройств представляется одной из самых приоритетных в сфере охраны общественного здоровья. Целью работы являлось подробное рассмотрение и анализ характеристик наиболее эффективных превентивных программ. Материалы и методы. Осуществлен аналитический обзор источников по теме. Поиск источников производился в базах данных Web of Science, Google Scholar. Результаты. В статье выделяются основные условия эффективности превентивных программ, подчеркивается важность принципа «не навреди», описываются основные достижения в рассматриваемой научной области, ее современное состояние и перспективы развития. Вниманию читателя представлены три известные программы профилактики с доказанной эффективностью: программа Media Smart, разработанная для школьников подросткового возраста (от 12 до 14 лет) и помогающая им более осознанно потреблять информацию, распространяемую в интернете (в том числе транслируемые послания об идеале красоты); программа Body Project, предназначенная для девушек от 15 до 22 лет, неудовлетворенных своим телом, и позволяющая участникам более критично относиться к существующему идеалу женской внешности; программа Student Bodies, созданная для девушек-студенток с высоким риском развития расстройств и основанная на принципах когнитивно-поведенческой терапии. Заключение. Более широкое применение на практике описанных методов или создание новых эффективных программ помогут снизить распространенность расстройств пищевого поведения и предотвратить морально-психологический, социальный, экономический ущерб, связанный с этими заболеваниями.

KW - расстройства пищевого поведения

KW - МЕДИАГРАМОТНОСТЬ

KW - когнитивный диссонанс.

KW - нарушения пищевого поведения

U2 - 10.14529/jpps220306

DO - 10.14529/jpps220306

M3 - статья

VL - 15

SP - 56

EP - 69

JO - Психология. Психофизиология

JF - Психология. Психофизиология

SN - 2686-7281

IS - 3

M1 - -

ER -