Цель предлагаемого проекта — внести вклад в исследование механизмов чтения, сосредоточившись на ранних этапах анализа письменного текста. А именно, планируется исследовать процессы распознавания буквенного состава слова и их взаимодействие с другими процессами, идущими на ранних стадиях чтения (прежде всего, с морфологическим анализом слова), и разрешить ряд вопросов, которые не были решены в предыдущих исследованиях. Первая часть проекта посвящена восприятию отдельных слов, вторая — восприятию слов в контексте предложения.