Главной целью проекта являлся обзор и сравнение учебно-методической литературы, в частности учебников и грамматик, используемых в процессе преподавания итальянского языка как иностранного в российских и польских вузах. Большое внимание было уделено процессу объяснения и толкования российскими авторами учебников аспектологической разницы между временными формами passato и prossimo imperfetto.
Главной целью проекта являлся обзор и сравнение методов преподавания грамматики итальянского языка студентам российских и польских вузов.
Состоялся обмен опытом с преподавателями итальянского языка и лингвистики. Были выявлены особенности, трудности и проблемы преподавания грамматики как в контексте L1, так и в контексте L2. Был проведен анализ учебной литературы, методических пособий, практических материалов и методов, используемых в работе коллегами как в Польше, так и в России.
В рамках продолжения проекта планируется ответный визит преподавателя с российской стороны в Польшу.
| Акроним | Incoming_2019 |
|---|
| Статус | Завершено |
|---|
| Эффективные даты начала/конца | 26/04/19 → 5/05/19 |
|---|
