11 - 20 из 28Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2017

  2. Нейропсихологические аспекты изучения дизорфографии у младших школьников

    Колосова, Т. А., Кац, Е. Э. & Бизюк, А. П., окт 2017, Ананьевские чтения – 2017: Преемственность в психологической науке: В.М. Бехтерев, Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов: материалы международной научной конференции, 24–26 октября 2017 г. СПб: Айсинг, стр. 389-390

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная

  3. Модель защитно-совладающего поведения детей и подростков с легкой степенью умственной отсталости

    Колосова, Т. А., мар 2017, в: ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ. 3, стр. 24 32 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  4. 2016

  5. Отношение родителей к своему умственно отсталому ребенку в контексте успешности его социально-психологической адаптации
 печ

    Колосова, Т. А., авг 2016, в: ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  6. Защитные механизмы личности умственно отсталых подростков

    Колосова, Т. А., апр 2016, в: Проблемы современного педагогического образования.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. Своеобразие формирования высших психических функций у младших школьников в условиях недоразвития речи

    Колосова, Т. А., Сорокин, В. М., Бизюк, А. П. & Кац, Е. Э., апр 2016, в: Проблемы современного педагогического образования. 54, 4, стр. 151 158 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  8. Взаимосвязь отношения к родителям и защитно- совладающего поведения у детей и подростков с умственной отсталостью

    Колосова, Т. А., мар 2016, в: ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. Особенности социально – психологической адаптации умственно отсталых подростков

    Колосова, Т. А., мар 2016, в: УСПЕХИ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  10. Структура школьной дезадаптации умственно отсталых детей и подростков

    Колосова, Т. А., мар 2016, в: Проблемы современного педагогического образования.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  11. Отношение родителей к своему ребенку как фактор развития адаптационных возможностей умственно отсталых подростков

    Колосова, Т. А., янв 2016, в: ОБРАЗОВАНИЕ И ОБЩЕСТВО. 1(96), стр. 104-106

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  12. 2015

  13. Модель психологического тренинга партнерского общения в условиях инклюзивного образования

    Колосова, Т. А., апр 2015, в: ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

Назад 1 2 3 Далее

ID: 156917