1. 2013
  2. Семейные отношения как фактор формирования позитивной идентичности подростков

    Данилова, М. В. & Антонова, Е. А., 2013, стр. 379-381. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  3. Формирование гендерной, личностной и профессиональной идентичности подростков (возрастно-половой аспект)

    Данилова, М. В. & Антонова, Е. А., 2013, стр. 93-95.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  4. 2012
  5. Проявление кризиса профессионального развития у студентов ссузов

    Данилова, М. В., 2012, стр. 170-172.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  6. Психологическая готовность старшеклассников к выбору профессионального пути

    Данилова, М. В., 2012, стр. 244-245. 1 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  7. 2011
  8. Возрастно-половые факторы профессионального самоопределения подростков и юношей в связи с эмоциональным отношением к профессиональному будущему

    Данилова, М. В., 2011, в: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 2, стр. 174-179

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. Личность и совладающее поведение юношей на начальном этапе профессионального самоопределения

    Данилова, М. В., 2011, стр. 267-268. 1 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  10. Профконсультационное заключение. Общий психологический практикум

    Головей, Л. А., Рыкман, Л. В., Данилова, М. В. & Дербенева, М. Ю., 2011, Издательство Санкт-Петербургского университета.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебно-методическое пособие › учебная

  11. Проявление кризиса профессионального самоопределения у подростков (половые особенности)

    Данилова, М. В., 2011, стр. 261-262. 1 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  12. Психологические признаки кризиса профессионального развития у студентов 1 курса учреждений среднего профессионального образования

    Данилова, М. В., 2011, Материалы городской научно-практической конференции «Наша Новая школа: психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса». Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, стр. 190-197

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  13. Психологическое сопровождение профессионального развития на этапах профессионального обучения и начала профессиональной деятельности

    Головей, Л. А., Петраш, М. Д., Манукян, В. Р. & Данилова, М. В., 2011, Издательство Санкт-Петербургского университета.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › иная книжная публикация › научная

ID: 171051