1. 2014
  2. The recognition of partially and fully presented images: the role of generation effect

    Морозов, М. И. & Гершкович, В. А., 2014

    Результаты исследований: Иные виды публикацийинаянаучная

  3. Актуальные тенденции в исследовании имплицитного научения

    Морошкина, Н. В. & Гершкович, В. А., 2014, в: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 4, стр. 14-24

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхОбзор литературыРецензирование

  4. Возникновение иллюзий памяти как следствие эффекта генерации

    Гершкович, В. А. & Морозов, М. И., 2014, стр. 705-707.

    Результаты исследований: Материалы конференцийтезисы

  5. Конференция «Имплицитное научение: взаимодействие осознаваемого и неосознаваемого» (Санкт-Петербург, 2014)

    Гершкович, В. А. & Морошкина, Н. В., 2014, в: Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология . 4, стр. 6-13

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатья

  6. 2013
  7. Возникновение повторяющихся ошибок в процессе сенсомоторного научения и способы их коррекции

    Гершкович, В. А., Морошкина, Н. В., Аллахвердов, В. М., Иванчей, И. И., Морозов, М. И., Карпинская, В. Ю., Кувалдина, М. Б. & Волков, Д. Н., 2013, в: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 3, стр. 43-54

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  8. Коррекция когнитивных ошибок у спортсменов высокой квалификации

    Волков, Д. Н., Аллахвердов, В. М., Гершкович, В. А., Карпинская, В. Ю., Кувалдина, М. Б., Морошкина, Н. В., Медников, С. В. & Андриянова, Н. В., 2013, в: СПОРТИВНЫЙ ПСИХОЛОГ. 1(28), стр. 32-38

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатья

  9. Экспериментальная психология

    Гершкович, В. А. & Морошкина, Н. В., 2013, Издательство Санкт-Петербургского университета. 44 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникиучебно-методическое пособие

  10. 2012
  11. ВЛИЯНИЕ СТРУКТУРЫ ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ НА ВЫПОЛНЕНИЕ СЕНСОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ

    Морошкина, Н. В., Гершкович, В. А., Иванчей, И. И. & Морозов, М. И., 2012, Экспериментальный метод в структуре психологического знания. Институт психологии РАН, стр. 239-244

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  12. ИСПРАВЛЕНИЕ УСТОЙЧИВЫХ ОШИБОК С ПОМОЩЬЮ МЕТОДА ПАРАДОКСАЛЬНОЙ ИНТЕНЦИИ (НА ПРИМЕРЕ СТРЕЛЬБЫ ПО ДВИЖУЩИМСЯ МИШЕНЯМ)

    Гершкович, В. А., Морошкина, Н. В., Иванчей, И. И. & Морозов, М. И., 2012, Экспериментальный метод в структуре психологического знания. Институт психологии РАН, стр. 307-312

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  13. История и основные направления современной когнитивной психологии

    Гершкович, В. А. & Фаликман, М. В., 2012, в: МЕТОДОЛОГИЯ И ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ. 7, 4, стр. 7-34

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхОбзор литературыРецензирование

ID: 214508