21 - 30 из 66Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2021

  2. DE-ICONIZATION OF RUSSIAN IMITATIVE VOCABULARY: AN EXPERIMENTAL STUDY

    Лавицкая, Ю. В., Седёлкина, Ю. Г., Ткачева, Л. О. & Флаксман, М. А., 20 апр 2021, Материалы Х межвузовской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы языкознания». Издательство СПбГЭТУ "ЛЭТИ", Том 1. стр. 367-372 6 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  3. Психосемантическое исследование визуального опознания деиконизированных англоязычных звукоизобразительных слов

    Флаксман, М. А., Седёлкина, Ю. Г. & Коротаевская, Е. А., янв 2021, в: Научно-педагогическое обозрение. 1, стр. 122-130

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. Исследование визуального опознания звукоизобразительных слов русского языка на разных стадиях деиконизации

    Ткачева, Л. О., Флаксман, М. А., Седёлкина, Ю. Г., Лавицкая, Ю. В. & Наследов, А. Д., 2021, в: ПСИХОЛОГИЯ. ЖУРНАЛ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ. 18, 4, стр. 792-813

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. К вопросу о дистанционном обучении устной интеракции на иностранном языке (Independent user)

    Седёлкина, Ю. Г. & Попружук, Ю. С., 2021, Современное образование: содержание, технологии, качество. Материалы XXVII международной научно-методической конференции.. СПб, стр. 268-271 4 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  6. ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ШКОЛЕ, ВУЗЕ, КУРСОВОЙ СЕТИ: (учебно-методическое пособие по педагогической практике)

    Седёлкина, Ю. Г., Копыловская, М. Ю., Лавицкая, Ю. В., Кулигина, Н. В. & Мальцева, Т. В., 2021, Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета. 223 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебно-методическое пособие › Рецензирование

  7. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

    Седёлкина, Ю. Г., 2021, стр. 1575-1576. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы

  8. ОСОБЕННОСТИ КУРСОВОГО ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ

    Седёлкина, Ю. Г. & Шепелина, В. А., 2021, стр. 1525-1526. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы

  9. 2020

  10. К вопросу об обучении аудированию на языковых курсах

    Седёлкина, Ю. Г. & Таликина, Е. Д., дек 2020, Современные проблемы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков. Копыловская, М. Ю., Мальцева, Т. В., Тимофеева, Е. К. & Шитова, А. В. (ред.). СПб.: ЛЕМА, стр. 130-140

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  11. Психосемантическое исследование звукоизобразительности

    Седёлкина, Ю. Г., Ткачева, Л. О. & Флаксман, М. А., дек 2020, АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ — 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.): МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ 8–11 декабря 2020 года. Скифия-принт, стр. 215-217

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  12. Критерии отбора стимульного материала для исследования визуального восприятия звукоизобразительных слов родного и иностранного языка методом «лексическое решение»

    Флаксман, М. А., Лавицкая, Ю. В., Седёлкина, Ю. Г. & Ткачева, Л. О., 30 ноя 2020, в: Дискурс. 6, 5, стр. 97-112 16 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 Далее

ID: 167548