Результаты

  1. ЯПОНИЯ, ЗАСТЫВШАЯ ВО ВРЕМЕНИ: 日本　過ぎ去りし時の中で

    Результаты исследований: Иные виды публикаций › иная › научно-популярная

  2. Разработка методики постановки и исправления почерка при написании иероглифов для студентов начального и среднего уровня

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  3. 初級・初中級者の日本語学習者間の会話における能動的に聞く技術の指導

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Просмотреть все (39) »

Проекты

  1. Лингвистическая эволюция в контексте развития информационно-коммуникационных технологий

    Проект: исполнение гранта/договора › исполнение гранта/договора в целом

  2. Лингвистическая эволюция в контексте развития информационно-коммуникационных технологий: 2020 г. этап 7

    Проект: исполнение гранта/договора › исполнение этапа гранта/договора

  3. Визит в СПбГУ Емура Кими, доцента, Осакский городской университет, Япония

    Проект: сотрудничество с организацией › сотрудничество в рамках конкретного соглашения/протокола

Просмотреть все () »

Деятельность

  1. XXII Конкурсе ораторского мастерства на японском языке в Санкт-Петербурге

    Деятельность: Участие в мероприятиях или организация мероприятий (событий) › Организация конференции, заседания рабочей группы, ...

  2. I Всероссийского студенческого конкурса устных выступлений на японском языке 第一回全ロシア学生弁論大会

    Деятельность: Участие в мероприятиях или организация мероприятий (событий) › Организация конференции, заседания рабочей группы, ...

  3. Когнитивные основы семантики японских параметрических прилагательных 大きい/小さい 'большой/маленький' 広い/狭い 'широкий/узкий' и актуальность их применения для преподавания японского языка на начальном этапе (次元形容詞「大きい／小さい」 「広い/狭い」の認知基盤とその初級日本語教授法における有用性)

    Деятельность: Выступление на научной конференции › выступление с устным докладом

Просмотреть все (44) »

ID: 200699