1. 2006
  2. Психолингвистический аспект формирования звуковой системы неродного языка в условиях обучения; Сравнение звуковых систем как необходимый этап при исследовании фонетических нарушений в речи иноязычных на русском языке; Специфика звукового строя португальского языка в Бразилии (в соавторстве с Т. Кастро); Описание фонемных систем финского и русского языков; описание Финнско-русская фонетическая интерференция при формировании субординативного двуязычия; Слухопроизносительные навыки и этапы их формирования; О понятии звуковой метафоры(в соавторстве с Н.П. Пинежаниновой и Е.Г. Сомовой)

    Любимова, Н. А., 2006, Фонетический аспект общения на неродном языке: коллективная монография. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 294, 6-23, 23-25, 52-54, 58-66, 122-141, 155-166, 216-218

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучная

  3. Результаты исследований по теме «Традиции и новации в методике обучения иностранным языкам»

    Московкин, Л. В., 2006, Русистика и современность. Глоттодидактика. . Rzeszow, Том 4. стр. 103-117 15 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  4. Русское слово: Учебный комплекс по русскому языку для иностранцев. Элементарный уровень. Книга для студента

    Афанасьева, Н. А., Бойцов, И. А., Бойцова, М. И., Кириченко, О. К., Кириченко, С. В., Кузьмина, К. А., Лыпкань, Т. В., Московкин, Л. В., Румянцева, М. В., Степанова, Е. А., Юрков, Е. Е. & Ягодова, А. А., 2006, Москва: Издательский Центр «Академия». 184 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникиучебное пособиеучебная

  5. Слышу, но не понимаю! Особенности русской разговорной речи на фонетическом уровне (Учебное пособие для иностранных учащихся-филологов)

    Андрющенко, Е. В., 2006, Изд-во «Осипов».

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникиучебное-методическое пособиеучебная

  6. Совершенствование презентации конструкций со значением времени в учебном пособии по РКИ

    Кузнецова, Л. В., 2006, Новые направления в изучении русского языка и методике его преподавания: Мат-лы докл. и сообщ. XI междунар. научно-методич. конф. 3 февр. 2006 г.. Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, стр. 254, 242-244

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучная

  7. Современная методика преподавания РКИ: некоторые характерные черты

    Московкин, Л. В., 2006, Новые направления в изучении русского языка и методике его преподавания. . Свидинская, Н. Т. (ред.). Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, стр. 127-129 3 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  8. Социокультурная компетенция в теории и практике преподавания РКИ

    Московкин, Л. В. & Юрков, Е. Е., 2006, Лингвистические и методические стратегии обучения иностранцев русскому языку как средству межкультурной коммуникации. . Иркутск: Иркутский государственный университет, стр. 20-26 7 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучная

  9. Философия и политика в романе Набокова “Bend Sinister”

    Бугаева, Л. Д., 2006, Обретение смысла. Сб. статей, посвящ. юбилею д.ф.н., проф. К.А. Роговой. Изд-во «Осипов», стр. 550 стр., 270–282

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучная

  10. Флагман

    Рогова, К. А., Вознесенская, И. М., Колесова, Д. В., Реброва, И. В. & Хорохордина, О. В., 2006, American Council of Teachers of Russian.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникиучебное пособиеучебная

  11. Фонетический аспект общения на неродном языке. Коллективная монография

    Лыпкань, Т. В., 2006, Филологический факультет сПбГУ: Издательство Санкт-Петербургского университета. 294 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникикнига, в т.ч. монография, учебникинаяРецензирование

ID: 31418