361 - 370 из 383Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2008

  2. Применение фоносемантическго подхода в обучении китайской аудитории английскому произношению // «Записки Горного института» «Гуманитарные проблемы современности: язык, общество, культура», Том 175 СПб., 2008 // Материалы научной конференции «Формирование языковой личности: проблемы, задачи, тенденции, перспективы»

    Тимофеева, Е. К., 2008, в: Journal of Mining Institute. 175, стр. 117-118 2 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья в журнале по материалам конференции › Рецензирование

  3. Теоретические основы системы обучения письменной речи на иностранном языке

    Шитова, А. В., 2008, в: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 9: ФИЛОЛОГИЯ. ВОСТОКОВЕДЕНИЕ. ЖУРНАЛИСТИКА. Вып.2, ч. 2, стр. 257-262

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. Трехсторонняя интерференция: лингвокультурологический и фонетический аспекты обучения китайских студентов английскому языку в России

    Тимофеева, Е. К., 2008, в: Вестник СПбГУ. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика.. 1-2, стр. 229-233

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. Языковая политика Совета Европы.Разработки стран-участниц Ассоциации тестеров Европы и Службы образовательного тестирования США(раздел 1.2.)

    Павловская, И. Ю. & Креер, М. И., 2008, Актуальные вопросы языкового тестирования (Пять лет секции текстологии в рамках Международной филологической конференции СПбГУ): Коллективная монография.. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 358, 49-59

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел

  6. 2007

  7. Higher Education in Great Britain and the USA

    Журавлева, О. А., 2007, Санкт-Петербург: Academus Publishing. 68 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная › Рецензирование

  8. К вопросу о компонентах переводческого процесса

    Журавлева, О. А., 2007, в: АКАДЕМИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 5, стр. 143-150

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. Основы методологии обучения иностранным языкам. Тестология 2ое изд., исправленное и дополненное, в соавторстве с Н.И. Башмаковой, с грифом Федерального агентства по образованию и науке. - Изд-во филологического факультета СПбГУ, 2007г. - 237 с.

    Павловская, И. Ю. & Башмакова, Н. И., 2007, Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета. 237 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное пособие › учебная › Рецензирование

  10. Сборник контрольных работ для студентов заочного отделения с методическими указаниями: Специальность "Лингвистика"

    Журавлева, О. А., 2007, Санкт-Петербург: Academus Publishing. 56 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная

  11. 2006

  12. Анализ распределения фоносемантических фразеологизмов во фразеологическом фонде английского языка

    Седёлкина, Ю. Г., 2006, Материалы XXXV Международной филологической конференции. Вып. 2. Лексикология и фразеология (романо-германтский цикл). Часть 3.. стр. 56, 13-17

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике

  13. 2005

  14. Фоносемантика в процессе коммуникации: О восприятии фоносемантических лексических комплексов в учебной аудитории

    Седёлкина, Ю. Г. & Павловская, И. Ю., 2005, ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "ЗНАК: ИКОНЫ, ИНДЕКСЫ, СИМВОЛЫ", ПОСВЯЩЕННОЙ 70-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ПРОФ. С. В. ВОРОНИНА, 5-6 ОКТЯБРЯ 2005 ГОДА. Зеленщиков, А. В. & Бродович, О. И. (ред.). СПб, стр. 48 1 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › Рецензирование

Назад 1...33 34 35 36 37 38 39 Далее

ID: 31574