Standard

Научные коммуникации 20-х годов XX века: факторы развития. / Балашова, Юлия Борисовна.

In: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, Vol. 160, No. 4, 2018, p. 838–849.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Балашова, ЮБ 2018, 'Научные коммуникации 20-х годов XX века: факторы развития', УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, vol. 160, no. 4, pp. 838–849.

APA

Балашова, Ю. Б. (2018). Научные коммуникации 20-х годов XX века: факторы развития. УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, 160(4), 838–849.

Vancouver

Балашова ЮБ. Научные коммуникации 20-х годов XX века: факторы развития. УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. 2018;160(4):838–849.

Author

Балашова, Юлия Борисовна. / Научные коммуникации 20-х годов XX века: факторы развития. In: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. 2018 ; Vol. 160, No. 4. pp. 838–849.

BibTeX

@article{5613d4d3a05e47f1bc8bb0614aebe6a6,
title = "Научные коммуникации 20-х годов XX века: факторы развития",
abstract = "В статье обсуждается внешняя и внутренняя среда развития науки в 20-е годы XX в. Акцентируется, что в данный период наука, с одной стороны, сохраняла преемственность в отношении дореволюционной парадигмы, а с другой – развивалась по авангардному сценарию. Наука конституировала характерную топику эпохи. Каналы медиатизации знания включали различные институциональные и неинституциональные объединения, прессу, художественную литературу. На коротком историческом отрезке революционное переустройство общества актуализирует смену парадигм и «проекты будущего». В долгосрочной перспективе успехи многих отраслей советской науки (не только космонавтики, но и на определённом этапе одной из наиболее авторитетных в мире советской филологической школы) обеспечивались как поддержкой государства, так и специфическим действием механизмов научной преемственности.",
keywords = "научные коммуникации, история научно-популярной журналистики и научных обществ, наука и общество, Science Communications, HISTORY OF POPULAR SCIENCE JOURNALISM AND SCIENTIFIC SOCIETIES, SCIENCE AND SOCIETY",
author = "Балашова, {Юлия Борисовна}",
note = "Балашова Ю.Б. Научные коммуникации 20-х годов XX века: факторы развития // Учёные записки Казанского университета. Серия «Гуманитарные науки». 2018. Том 160, Книга 4. С. 838 – 849. ",
year = "2018",
language = "русский",
volume = "160",
pages = "838–849",
journal = "УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ",
issn = "1815-6126",
publisher = "Казанский Федеральный университет",
number = "4",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Научные коммуникации 20-х годов XX века: факторы развития

AU - Балашова, Юлия Борисовна

N1 - Балашова Ю.Б. Научные коммуникации 20-х годов XX века: факторы развития // Учёные записки Казанского университета. Серия «Гуманитарные науки». 2018. Том 160, Книга 4. С. 838 – 849.

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - В статье обсуждается внешняя и внутренняя среда развития науки в 20-е годы XX в. Акцентируется, что в данный период наука, с одной стороны, сохраняла преемственность в отношении дореволюционной парадигмы, а с другой – развивалась по авангардному сценарию. Наука конституировала характерную топику эпохи. Каналы медиатизации знания включали различные институциональные и неинституциональные объединения, прессу, художественную литературу. На коротком историческом отрезке революционное переустройство общества актуализирует смену парадигм и «проекты будущего». В долгосрочной перспективе успехи многих отраслей советской науки (не только космонавтики, но и на определённом этапе одной из наиболее авторитетных в мире советской филологической школы) обеспечивались как поддержкой государства, так и специфическим действием механизмов научной преемственности.

AB - В статье обсуждается внешняя и внутренняя среда развития науки в 20-е годы XX в. Акцентируется, что в данный период наука, с одной стороны, сохраняла преемственность в отношении дореволюционной парадигмы, а с другой – развивалась по авангардному сценарию. Наука конституировала характерную топику эпохи. Каналы медиатизации знания включали различные институциональные и неинституциональные объединения, прессу, художественную литературу. На коротком историческом отрезке революционное переустройство общества актуализирует смену парадигм и «проекты будущего». В долгосрочной перспективе успехи многих отраслей советской науки (не только космонавтики, но и на определённом этапе одной из наиболее авторитетных в мире советской филологической школы) обеспечивались как поддержкой государства, так и специфическим действием механизмов научной преемственности.

KW - научные коммуникации, история научно-популярной журналистики и научных обществ, наука и общество

KW - Science Communications

KW - HISTORY OF POPULAR SCIENCE JOURNALISM AND SCIENTIFIC SOCIETIES

KW - SCIENCE AND SOCIETY

UR - https://kpfu.ru/uz-rus/hum/poslednij-nomer

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39132703

UR - https://kpfu.ru/nauchnye-kommunikacii-20-h-godov-xx-veka-faktory.html

M3 - статья

VL - 160

SP - 838

EP - 849

JO - УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

JF - УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

SN - 1815-6126

IS - 4

ER -

ID: 41825291