В статье рассматриваются вопросы развития академического музыкального пространства, локализованного с помощью терминов европейского музыкального дискурса. Анализируются возможности обеспечения профессиональным сообществом адекватных форм трансляции в социум элементов национальной культурной традиции, рассматривается роль этнокультурной доминанты в художественном мышлении на примерах композиторских, исполнительских и исследовательских практик XX–XXI веков.