В учебном пособии освещены основные особенности эволюции системы образования народа на различных этапах формирования российской государственности. Значительное внимание уделяется количественным оценкам результатов, принятых решений на различных исторических промежутках в сфере образования светскими и церковными властями. Даны неполитизированные оценки возможностей российского общества и его усилий, направленных на развитие просвещения в стране, а также ориентировочные временные интервалы решения основных задач.

Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по образовательной программе «прикладная математика и информатика».