Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review
Цифровой сторителлинг в просветительских проектах (на примере Joyce Project). / Данилова, Анастасия Игоревна.
Цифровой сторителлинг в просветительских проектах (на примере Joyce Project). Санкт-Петербург : Медиапапир, 2021. p. 164-166.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review
}
TY - GEN
T1 - Цифровой сторителлинг в просветительских проектах (на примере Joyce Project)
AU - Данилова, Анастасия Игоревна
N1 - Conference code: 60
PY - 2021
Y1 - 2021
N2 - О значимости цифрового сторителлинга говорят не только медиаисследователи, но и педагоги. Отдельный интерес представляют просветительские проекты, возникающие на пересечении медиа и образования. В исследовании рассматриваются некоторые образовательные эффекты, возникающие благодаря использованию в подобных проектах цифрового сторителлинга.
AB - О значимости цифрового сторителлинга говорят не только медиаисследователи, но и педагоги. Отдельный интерес представляют просветительские проекты, возникающие на пересечении медиа и образования. В исследовании рассматриваются некоторые образовательные эффекты, возникающие благодаря использованию в подобных проектах цифрового сторителлинга.
KW - СТОРИТЕЛЛИНГ В ОБРАЗОВАНИИ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
M3 - статья в сборнике материалов конференции
SP - 164
EP - 166
BT - Цифровой сторителлинг в просветительских проектах (на примере Joyce Project)
PB - Медиапапир
CY - Санкт-Петербург
T2 - Медиа в современном мире: 60-е Петербургские чтения
Y2 - 30 June 2021 through 2 July 2021
ER -
ID: 86364770