Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review
ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ И ВНЕДРЕНИЯ ТРЕНИНГА ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА ISW В ВШМ СПБГУ. / Станко, Татьяна Сергеевна; Шарахин, Павел Сергеевич; Жирош, Оксана.
Труды конференции EMC 2025. 2026.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review
}
TY - CHAP
T1 - ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ И ВНЕДРЕНИЯ ТРЕНИНГА ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА ISW В ВШМ СПБГУ
AU - Станко, Татьяна Сергеевна
AU - Шарахин, Павел Сергеевич
AU - Жирош, Оксана
PY - 2026
Y1 - 2026
N2 - . Настоящая работа посвящена анализу внедрения программы Instructional Skills Workshop (ISW), предназначенной для повышения профессиональной компетентности преподавателей, в бизнес-школе. Программа изначально была разработана в Канаде в 1970-х гг. и внедрена в бизнес-школу в 2022 г. Исследование имеет две цели: (a) документация опыта внедрения тренинга ISW в ВШМ; (b) анализ влияния тренинга на преподавательскую практику. Для анализа влияния тренинга на преподавательскую практику участников применяется подход Гаски.
AB - . Настоящая работа посвящена анализу внедрения программы Instructional Skills Workshop (ISW), предназначенной для повышения профессиональной компетентности преподавателей, в бизнес-школе. Программа изначально была разработана в Канаде в 1970-х гг. и внедрена в бизнес-школу в 2022 г. Исследование имеет две цели: (a) документация опыта внедрения тренинга ISW в ВШМ; (b) анализ влияния тренинга на преподавательскую практику. Для анализа влияния тренинга на преподавательскую практику участников применяется подход Гаски.
KW - организация обучения
KW - развитие преподавательского мастерства
KW - BOPPPS
KW - качество обучения
KW - , Instructional Skills Workshop
M3 - глава/раздел
BT - Труды конференции EMC 2025
ER -
ID: 150130259