Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Литографированные курсы как источник для изучения «маргинального» богословия второй половины XIX — начала XX вв. / Салахов, Аркадий Борисович.
In: Христианское чтение, Vol. 4, 15.12.2025, p. 101-110.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
}
TY - JOUR
T1 - Литографированные курсы как источник для изучения «маргинального» богословия второй половины XIX — начала XX вв.
AU - Салахов, Аркадий Борисович
PY - 2025/12/15
Y1 - 2025/12/15
N2 - Аннотация: Преподавание богословия в университетах Российской империи во второй половине XIX — первой половине XX вв. пока не привлекало углубленного внимания историков. Тем более в контексте отнесения университетских преподавателей не к академической («мейнстримной»), а к внеакадемической («маргинальной») богословской традиции. Мейстримные богословы проходили службу в учреждениях Св. Синода и обращались в своих лекциях к церковной аудитории, по преимуществу — к учащимся духовных академий и семинарий. К «маргинальным» (в социологическом смысле) богословам относятся те, кто находился за пределами корпорации духовно-учебных заведений и обращался к более широкой, главным образом, ко внецерковной аудитории. Статья посвящена литографированным курсам как источнику для изучения «маргинального» богословия. Поскольку подобное исследование проводится впервые, то на первом его этапе главной задачей было произвести поиск в фондах крупнейших отечественных научных библиотек (РГБ и РНБ) и сформировать предварительный указатель литографированных лекций по богословию, читавшихся в университетах и других высших светских учебных заведениях Российской империи. Новизна проекта состоит в нацеленности на выявление и анализ научно-исследовательских интересов представителей духовенства и монашества, занимавшихся научным изучением религиозной культуры, зачастую вне духовных академий, и в силу этого менее скованных определенными правилами и нормами.
AB - Аннотация: Преподавание богословия в университетах Российской империи во второй половине XIX — первой половине XX вв. пока не привлекало углубленного внимания историков. Тем более в контексте отнесения университетских преподавателей не к академической («мейнстримной»), а к внеакадемической («маргинальной») богословской традиции. Мейстримные богословы проходили службу в учреждениях Св. Синода и обращались в своих лекциях к церковной аудитории, по преимуществу — к учащимся духовных академий и семинарий. К «маргинальным» (в социологическом смысле) богословам относятся те, кто находился за пределами корпорации духовно-учебных заведений и обращался к более широкой, главным образом, ко внецерковной аудитории. Статья посвящена литографированным курсам как источнику для изучения «маргинального» богословия. Поскольку подобное исследование проводится впервые, то на первом его этапе главной задачей было произвести поиск в фондах крупнейших отечественных научных библиотек (РГБ и РНБ) и сформировать предварительный указатель литографированных лекций по богословию, читавшихся в университетах и других высших светских учебных заведениях Российской империи. Новизна проекта состоит в нацеленности на выявление и анализ научно-исследовательских интересов представителей духовенства и монашества, занимавшихся научным изучением религиозной культуры, зачастую вне духовных академий, и в силу этого менее скованных определенными правилами и нормами.
KW - литография
KW - духовное образование
KW - православие
KW - духовенство
KW - богословие
KW - религиозная культура
KW - религиозная философия
UR - http://elibrary.ru/XPBRIV
U2 - 10.47132/1814-5574_2025_4_101
DO - 10.47132/1814-5574_2025_4_101
M3 - статья
VL - 4
SP - 101
EP - 110
JO - Христианское чтение
JF - Христианское чтение
SN - 1814-5574
ER -
ID: 144847413