Standard

Сравнительно-сопоставительный анализ глагольной системы иберо-романских языков при обучении португальскому и испанскому языкам (на примере глаголов движения). / Николаева, Елена Станиславовна.

Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения.: Сборник научных трудов. Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, 2018. p. 133-135.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

Harvard

Николаева, ЕС 2018, Сравнительно-сопоставительный анализ глагольной системы иберо-романских языков при обучении португальскому и испанскому языкам (на примере глаголов движения). in Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения.: Сборник научных трудов. Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, Санкт-Петербург, pp. 133-135.

APA

Николаева, Е. С. (2018). Сравнительно-сопоставительный анализ глагольной системы иберо-романских языков при обучении португальскому и испанскому языкам (на примере глаголов движения). In Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения.: Сборник научных трудов (pp. 133-135). Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета.

Vancouver

Николаева ЕС. Сравнительно-сопоставительный анализ глагольной системы иберо-романских языков при обучении португальскому и испанскому языкам (на примере глаголов движения). In Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения.: Сборник научных трудов. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета. 2018. p. 133-135

Author

Николаева, Елена Станиславовна. / Сравнительно-сопоставительный анализ глагольной системы иберо-романских языков при обучении португальскому и испанскому языкам (на примере глаголов движения). Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения.: Сборник научных трудов. Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, 2018. pp. 133-135

BibTeX

@inproceedings{42d19332b2c64f6fb9bc2aa4e797e439,
title = "Сравнительно-сопоставительный анализ глагольной системы иберо-романских языков при обучении португальскому и испанскому языкам (на примере глаголов движения)",
author = "Николаева, {Елена Станиславовна}",
year = "2018",
language = "русский",
isbn = "978-5-7422-6341-8",
pages = "133--135",
booktitle = "Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения.",
publisher = "Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Сравнительно-сопоставительный анализ глагольной системы иберо-романских языков при обучении португальскому и испанскому языкам (на примере глаголов движения)

AU - Николаева, Елена Станиславовна

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 978-5-7422-6341-8

SP - 133

EP - 135

BT - Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения.

PB - Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета

CY - Санкт-Петербург

ER -

ID: 41460863