Standard

Мальчикам нельзя плакать : стереотипные ролевые ожидания в запретах, выполняющих функцию социального регулятора. / Трощенкова, Е.В.

In: ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ, No. 3, 01.01.2018, p. 50-61.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Трощенкова, ЕВ 2018, 'Мальчикам нельзя плакать : стереотипные ролевые ожидания в запретах, выполняющих функцию социального регулятора', ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ, no. 3, pp. 50-61. https://doi.org/10.20916/1812-3228-2018-3-50-61

APA

Трощенкова, Е. В. (2018). Мальчикам нельзя плакать : стереотипные ролевые ожидания в запретах, выполняющих функцию социального регулятора. ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ, (3), 50-61. https://doi.org/10.20916/1812-3228-2018-3-50-61

Vancouver

Трощенкова ЕВ. Мальчикам нельзя плакать : стереотипные ролевые ожидания в запретах, выполняющих функцию социального регулятора. ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ. 2018 Jan 1;(3):50-61. https://doi.org/10.20916/1812-3228-2018-3-50-61

Author

Трощенкова, Е.В. / Мальчикам нельзя плакать : стереотипные ролевые ожидания в запретах, выполняющих функцию социального регулятора. In: ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ. 2018 ; No. 3. pp. 50-61.

BibTeX

@article{35a466c607114cb99513588a61b5e34f,
title = "Мальчикам нельзя плакать : стереотипные ролевые ожидания в запретах, выполняющих функцию социального регулятора",
abstract = "В статье рассматриваются употребления прохибитивной конструкции «мальчикам нельзя…» с точки зрения широкого дискурсивного контекста: как включающего высказывания самого говорящего, так и с учетом вербальных реакций других участников дискурса. Обсуждается когнитивный аспект употребления такой конструкции, как социального регулятива, способствующего трансляции/модификации стереотипных представлений о социальной роли. Анализируются направленность запрета, его тематическая соотнесенность, степень осознанности стереотипа и критического отношения к нему говорящего.",
keywords = "Prohibitive construction, Social regulator, Social role, Sociocultural knowledge, Stereotypical role expectations",
author = "Е.В. Трощенкова",
year = "2018",
month = jan,
day = "1",
doi = "10.20916/1812-3228-2018-3-50-61",
language = "русский",
pages = "50--61",
journal = "ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ",
issn = "1812-3228",
publisher = "RALK",
number = "3",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Мальчикам нельзя плакать : стереотипные ролевые ожидания в запретах, выполняющих функцию социального регулятора

AU - Трощенкова, Е.В.

PY - 2018/1/1

Y1 - 2018/1/1

N2 - В статье рассматриваются употребления прохибитивной конструкции «мальчикам нельзя…» с точки зрения широкого дискурсивного контекста: как включающего высказывания самого говорящего, так и с учетом вербальных реакций других участников дискурса. Обсуждается когнитивный аспект употребления такой конструкции, как социального регулятива, способствующего трансляции/модификации стереотипных представлений о социальной роли. Анализируются направленность запрета, его тематическая соотнесенность, степень осознанности стереотипа и критического отношения к нему говорящего.

AB - В статье рассматриваются употребления прохибитивной конструкции «мальчикам нельзя…» с точки зрения широкого дискурсивного контекста: как включающего высказывания самого говорящего, так и с учетом вербальных реакций других участников дискурса. Обсуждается когнитивный аспект употребления такой конструкции, как социального регулятива, способствующего трансляции/модификации стереотипных представлений о социальной роли. Анализируются направленность запрета, его тематическая соотнесенность, степень осознанности стереотипа и критического отношения к нему говорящего.

KW - Prohibitive construction

KW - Social regulator

KW - Social role

KW - Sociocultural knowledge

KW - Stereotypical role expectations

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85062116976&partnerID=8YFLogxK

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=35224107

U2 - 10.20916/1812-3228-2018-3-50-61

DO - 10.20916/1812-3228-2018-3-50-61

M3 - статья

AN - SCOPUS:85062116976

SP - 50

EP - 61

JO - ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ

JF - ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ

SN - 1812-3228

IS - 3

ER -

ID: 41820525