TY - JOUR

T1 - Понимание феномена инновации студентами как одно из условий реализации концепции устойчивого развития

AU - Марьяненко, В.П.

AU - Черенков, В.И.

AU - Черенкова, Н.И.

AU - Цой, Е.В.

N1 - Марьяненко В. П. Понимание феномена инновации студентами как одно из условий реализации концепции устойчивого развития / В. П. Марьяненко, В. И. Черенков, Н. И. Черенкова, Е. В. Цой // Проблемы современной экономики. - 2019. - № 3. - С. 299-305.

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - Цель настоящей статьи привлечь внимание к необходимости вырабатывать у сегодняшних студентов (завтрашних менеджеров) адекватное понимание феномена инновации — важнейшего ресурса реализации концепции устойчивого развития. Потенциальная социально-этическая природа этого ресурса показана в сравнении с традиционным для накопления капитала механизмом колонизации, действующим в силу исторически сложившегося центро-периферийного устройства капитализма. Отмечен неоднозначный характер глобальной диффузии инноваций и ее тенденция к воспроизводству отношений «инновационного империализма». Определена необходимость и проблемы выработки ментального конструкта инновационности у студентов. Показаны парадигмальный характер теории инноваций и проблемы адекватности ее терминологической парадигмы. Сделаны теоретико-концептуальные уточнения, касающиеся механизмов диффузии инноваций (трансфер и спилловер), а также иных единиц понятийно-категориального аппарата теории инноваций. Выполнен критический анализ зарубежных и отечественных подходов к построению концептуальной модели диффузии инноваций на основе механизмов трансфера и спилловера. Сделан вывод о необходимости высококачественной разработки учебных материалов для создания ментального конструкта инновационности у студентов в курсах, касающихся устойчивого развития

AB - Цель настоящей статьи привлечь внимание к необходимости вырабатывать у сегодняшних студентов (завтрашних менеджеров) адекватное понимание феномена инновации — важнейшего ресурса реализации концепции устойчивого развития. Потенциальная социально-этическая природа этого ресурса показана в сравнении с традиционным для накопления капитала механизмом колонизации, действующим в силу исторически сложившегося центро-периферийного устройства капитализма. Отмечен неоднозначный характер глобальной диффузии инноваций и ее тенденция к воспроизводству отношений «инновационного империализма». Определена необходимость и проблемы выработки ментального конструкта инновационности у студентов. Показаны парадигмальный характер теории инноваций и проблемы адекватности ее терминологической парадигмы. Сделаны теоретико-концептуальные уточнения, касающиеся механизмов диффузии инноваций (трансфер и спилловер), а также иных единиц понятийно-категориального аппарата теории инноваций. Выполнен критический анализ зарубежных и отечественных подходов к построению концептуальной модели диффузии инноваций на основе механизмов трансфера и спилловера. Сделан вывод о необходимости высококачественной разработки учебных материалов для создания ментального конструкта инновационности у студентов в курсах, касающихся устойчивого развития

KW - акцептор инноваций, диффузия инноваций, донор инноваций, интеллектуальная рента, конструкт инновационности, образование для устойчивости, спилловер инноваций, технологический колониализм, трансфер инноваций

KW - РИНЦ

KW - INNOVATIONS ACCEPTOR

KW - INNOVATIONS DIFFUSION

KW - INNOVATIONS DONOR

KW - INTELLECTUAL RENT

KW - CONSTRUCT OF INNOVATION PARADIGM

KW - EDUCATION OF SUSTAINABILITY

KW - INNOVATIONS SPILL-OVER

KW - CONSTRUCT OF INNOVATION PARADIGM, EDUCATION OF SUSTAINABILITY, INNOVATIONS SPILL-OVER, TECHNOLOGICAL CAPITALISM

KW - INNOVATIONS TRANSFER

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=42287766

M3 - статья

SP - 299

EP - 305

JO - Проблемы современной экономики

JF - Проблемы современной экономики

SN - 1818-3395

IS - 3(71)

ER -