Standard

Специфика преподавания русского языка как иностранного в славянской аудитории (русско-сербское межъязыковое взаимодействие). / Хмелевский, М.С.

Сборник статей методической конференции, проведеной Ассоциацией преподавателей русского языка и литературы в Черногории. 2012.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearch

Harvard

Хмелевский, МС 2012, Специфика преподавания русского языка как иностранного в славянской аудитории (русско-сербское межъязыковое взаимодействие). in Сборник статей методической конференции, проведеной Ассоциацией преподавателей русского языка и литературы в Черногории.

APA

Хмелевский, М. С. (2012). Специфика преподавания русского языка как иностранного в славянской аудитории (русско-сербское межъязыковое взаимодействие). In Сборник статей методической конференции, проведеной Ассоциацией преподавателей русского языка и литературы в Черногории

Vancouver

Хмелевский МС. Специфика преподавания русского языка как иностранного в славянской аудитории (русско-сербское межъязыковое взаимодействие). In Сборник статей методической конференции, проведеной Ассоциацией преподавателей русского языка и литературы в Черногории. 2012

Author

Хмелевский, М.С. / Специфика преподавания русского языка как иностранного в славянской аудитории (русско-сербское межъязыковое взаимодействие). Сборник статей методической конференции, проведеной Ассоциацией преподавателей русского языка и литературы в Черногории. 2012.

BibTeX

@inbook{1ee0457adbd345ce85fb183a0be5f1a2,
title = "Специфика преподавания русского языка как иностранного в славянской аудитории (русско-сербское межъязыковое взаимодействие).",
abstract = "Преподавание русского языка как иностранного в славянской аудитории имеет свою специфику и отличия от преподавания носителям неславянских языков. В статье делается акцент на желательном владении преподавателем славянского языка для экономии времени и более продуктивном усвоении студентами близкородственного языка. Уделяется внимание на особый аспект, с которым сталкивается преподаватель в славянской аудитории, а именно с проблемой межславянской омонимии.",
keywords = "Межславянская омонимия, методика преподавания РКИ.",
author = "М.С. Хмелевский",
year = "2012",
language = "не определен",
booktitle = "Сборник статей методической конференции, проведеной Ассоциацией преподавателей русского языка и литературы в Черногории",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Специфика преподавания русского языка как иностранного в славянской аудитории (русско-сербское межъязыковое взаимодействие).

AU - Хмелевский, М.С.

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - Преподавание русского языка как иностранного в славянской аудитории имеет свою специфику и отличия от преподавания носителям неславянских языков. В статье делается акцент на желательном владении преподавателем славянского языка для экономии времени и более продуктивном усвоении студентами близкородственного языка. Уделяется внимание на особый аспект, с которым сталкивается преподаватель в славянской аудитории, а именно с проблемой межславянской омонимии.

AB - Преподавание русского языка как иностранного в славянской аудитории имеет свою специфику и отличия от преподавания носителям неславянских языков. В статье делается акцент на желательном владении преподавателем славянского языка для экономии времени и более продуктивном усвоении студентами близкородственного языка. Уделяется внимание на особый аспект, с которым сталкивается преподаватель в славянской аудитории, а именно с проблемой межславянской омонимии.

KW - Межславянская омонимия

KW - методика преподавания РКИ.

M3 - статья в сборнике

BT - Сборник статей методической конференции, проведеной Ассоциацией преподавателей русского языка и литературы в Черногории

ER -

ID: 4611662