Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review
Показатели поведения у приемных детей до и после программы вмешательства. / Асламазова, Лилия Артуровна; Мухамедрахимов, Рифкат.
Личность и вызовы современности: интерпретация проблем различными научными школами: Статьи Международной научной конференции. ed. / З.И. Рябикина; В.В. Знаков. Майкоп; Краснодар, 2020. p. 99-102.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review
}
TY - GEN
T1 - Показатели поведения у приемных детей до и после программы вмешательства
AU - Асламазова, Лилия Артуровна
AU - Мухамедрахимов, Рифкат
PY - 2020
Y1 - 2020
N2 - В настоящей статье представлено исследование, направленное на изучение особенностей поведения приемных детей (здоровых и с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)) до и после участия их семей в программе вмешательства, базирующейся на методологии поддержки взаимодействия между детьми и родителями. Выборку составили 326 детей (201 ребенок из замещающих семей; 125 - из биологических семей). Исследование проводилось с помощью методики оценки негативных проявлений поведения привязанности (K. Reber). В результате отмечается, что у приемных детей (как здоровых, так и с ОВЗ) негативные проявления поведения уменьшились после участия их семей в программе вмешательства, однако снижение среднегрупповых значений поведенческих нарушений происходит при средней и максимальной степени участия семей в программе, но не при минимальной. Полученные результаты подтверждают тезис о чрезвычайной важности привлечения замещающих семей в работу служб сопровождения и обеспечения их стабильного участия в предлагаемых мероприятиях.
AB - В настоящей статье представлено исследование, направленное на изучение особенностей поведения приемных детей (здоровых и с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)) до и после участия их семей в программе вмешательства, базирующейся на методологии поддержки взаимодействия между детьми и родителями. Выборку составили 326 детей (201 ребенок из замещающих семей; 125 - из биологических семей). Исследование проводилось с помощью методики оценки негативных проявлений поведения привязанности (K. Reber). В результате отмечается, что у приемных детей (как здоровых, так и с ОВЗ) негативные проявления поведения уменьшились после участия их семей в программе вмешательства, однако снижение среднегрупповых значений поведенческих нарушений происходит при средней и максимальной степени участия семей в программе, но не при минимальной. Полученные результаты подтверждают тезис о чрезвычайной важности привлечения замещающих семей в работу служб сопровождения и обеспечения их стабильного участия в предлагаемых мероприятиях.
KW - дети
KW - ОПЫТ ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИИ
KW - ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ
KW - ПРОГРАММА ВМЕШАТЕЛЬСТВА
KW - ЗАМЕЩАЮЩАЯ СЕМЬЯ
KW - children
KW - institutionalization experience
KW - behavioral indicators
KW - intervention program
KW - substitute family
UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=44380803&pff=1
M3 - статья в сборнике материалов конференции
SN - 978-5-91692-766-5
SP - 99
EP - 102
BT - Личность и вызовы современности: интерпретация проблем различными научными школами
A2 - Рябикина, З.И.
A2 - Знаков, В.В.
CY - Майкоп; Краснодар
T2 - Личность и вызовы современности: интерпретация проблем различными научными школами
Y2 - 25 September 2020 through 26 September 2020
ER -
ID: 74828040