ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СТУДЕНТОВ С ПОЗИЦИИ СУБЪЕКТНО-РЕСУРСНОГО ПОДХОДА (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ)

ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ. 2020. p. 175-198.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

@inbook{c5ef342aeb7b47c881549069b19cb65b,

title = "ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СТУДЕНТОВ С ПОЗИЦИИ СУБЪЕКТНО-РЕСУРСНОГО ПОДХОДА (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ)",

author = "Водопьянова, {Наталия Евгеньевна}",

year = "2020",

doi = "10.15826/B978‑5‑7996‑3101‑7",

language = "русский",

pages = "175--198",

booktitle = "ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ",

}

TY - CHAP

T1 - ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СТУДЕНТОВ С ПОЗИЦИИ СУБЪЕКТНО-РЕСУРСНОГО ПОДХОДА (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ)

AU - Водопьянова, Наталия Евгеньевна

PY - 2020

Y1 - 2020

UR - https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/93314/1/978-5-7996-3101-7_2020.pdf

U2 - 10.15826/B978‑5‑7996‑3101‑7

DO - 10.15826/B978‑5‑7996‑3101‑7

M3 - статья в сборнике

SP - 175

EP - 198

BT - ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ

ER -

ID: 103460468