Одними из основных направлений процесса модернизации системы отечественного образования являются внедрение инновационных методов обучения, основанных на использовании информационно-коммуникационных технологий и подготовка граждан к жизни и деятельности в условиях развивающегося информационного общества. В разные периоды в отечественном образовании существовали различные концепции и программы, основным элементом которых являлся процесс информатизации, так как именно информатизация является основой развития современного информационного общества. На современном этапе процессы информатизации отечественного образования протекают на разных уровнях и затрагивают различные аспекты. При этом возникает ряд проблем и противоречий, которые тормозят модернизацию отечественного образования и не дают в полной мере построить такую систему образования, которая максимально соответствовала бы уровню развития современного информационного общества и адекватно отвечала на его запросы. Отсутствует целенаправленное формирование инфо