Программа обучения конструктивному совладающему поведению в профессионально трудных ситуациях

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Undefined
Pages (from-to)	122-134
Journal	Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика
Issue number	2
State	Published - 2016
Externally published	Yes

ID: 7646385